通訊員 陳君
廣水市郝店鎮(zhèn)中心中學(xué)青年女教師劉莉以其感人的事跡,今年在全市第30個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上被授予師德標(biāo)兵,在學(xué)校和社會(huì)引起反響。
時(shí)間回到15年前,當(dāng)時(shí)劉莉廣水師范畢業(yè)時(shí),她就將“學(xué)高為師,身正為范”這8個(gè)字的校訓(xùn)謹(jǐn)記心間,依靠頑強(qiáng)地堅(jiān)持自學(xué),2003、2006年取得高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科、本科畢業(yè)證書(shū)。2010年她擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),臨近中考,班上一名女生的母親突然去世,她非常擔(dān)心孩子能否承受這份天大的打擊。于是,在接下來(lái)的1個(gè)多月時(shí)間里,劉莉時(shí)刻關(guān)注這名女生的學(xué)習(xí)生活狀況,經(jīng)常找她談心,撫慰她的失母之痛,力所能及地為她在生活和學(xué)習(xí)上提供幫助。令劉莉欣慰的是,這名女生最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)高中。
關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),劉莉在轉(zhuǎn)化學(xué)困生方面也有她的絕招:“上課提問(wèn)多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問(wèn)題不解決不撒手。”劉莉深有體會(huì)地總結(jié)道。在教書(shū)育人中不斷前進(jìn)的劉莉其教學(xué)成績(jī)也不斷攀升:2002年獲廣水市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2008年10月獲湖北省首屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽廣水市賽區(qū)選拔二等獎(jiǎng),同年論文獲市一、二等獎(jiǎng);2010年獲隨州市青少年書(shū)信寫(xiě)作比賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng);2012年獲廣水市“課內(nèi)比教學(xué)”一等獎(jiǎng);她本人連續(xù)多年獲鎮(zhèn)級(jí)“模范教師”,教師年度考核連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀等次。
從教15年來(lái),劉莉總是任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)。記得2012年秋,學(xué)校臨時(shí)抽調(diào)本已承擔(dān)八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的她,再次去擔(dān)任九年級(jí)的語(yǔ)文,同時(shí)跨年級(jí)擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文,每天正課和早晚自習(xí)加起來(lái)一周22節(jié)課,難度和壓力可想而知?粗I(lǐng)導(dǎo)信任的目光,考慮到學(xué)校實(shí)際情況,劉莉的臉上沒(méi)有絲毫的拒絕和遲疑,表示聽(tīng)從指揮、樂(lè)意接受之后,便義不容辭地為學(xué)校分憂(yōu)解難,一頭扎進(jìn)教學(xué)之中。經(jīng)過(guò)加倍努力和辛苦付出,兩個(gè)班級(jí)在中考和期末考試中雙雙取得了優(yōu)異成績(jī)。
癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開(kāi)。我們相信,“最美教師”的期望和情懷一定能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!