通訊員謝成武報(bào)道：“展示之星”、“板書之星”、“質(zhì)疑之星”……一雙雙如饑似渴求知的目光、一張張稚氣未脫而略帶成熟的臉龐，這是曾都二中在教室外的文化長(zhǎng)廊上展示的各班“班級(jí)之星”。
曾都二中根據(jù)外地課改名校的成功經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合本校的校情，認(rèn)真推行以“自主學(xué)習(xí) 合作探究”為指導(dǎo)思想的“高效課堂”教學(xué)模式，課堂上著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、精彩展示、勇于質(zhì)疑，學(xué)生真正成為課堂的主人，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)了、動(dòng)手動(dòng)腦能力強(qiáng)了、表達(dá)能力提高了、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了。學(xué)期末，各班經(jīng)班委會(huì)推薦產(chǎn)生了十名 “展示之星”、十名“板書之星”、十名“質(zhì)疑之星”、一個(gè)優(yōu)秀小組，并把他們的生活照張貼出來，讓大多數(shù)同學(xué)體會(huì)到成功的喜悅。
