通訊員張波報道：5月14日，省政府召開全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校辦學條件電視電話會議。我市教育體制改革專項領導小組成員單位有關領導在隨州分會場收聽收看了會議。
會議指出，農(nóng)村、邊遠、貧困和少數(shù)民族地區(qū)，特別是集中連片特困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后，辦學成本較高，教學條件較差，教師隊伍不夠穩(wěn)定，輟學率相對較高，仍然是我省義務教育事業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。
會議強調(diào)，要切實增強責任感和使命感，不讓貧困家庭孩子輸在成長“起點”。要堅持勤儉辦學，按照“缺什么補什么”的原則，改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要。要強化統(tǒng)籌管理，優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)，細化時間表和路線圖，加強監(jiān)督檢查，確保各項政策措施落到實處，整體提升義務教育發(fā)展水平。
