隨州網(wǎng)訊 通訊員周可剛報道：先學(xué)后教、分組教學(xué)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、重組學(xué)生座次、限定教師講授時間、教師全員參與學(xué)生評價、建立學(xué)生成長檔案……新學(xué)期開學(xué)以來，隨縣二中高中新課程改革從這些形式上悄然改變。
2011年秋，隨縣二中在初步啟動課程改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，提出了“以課堂教學(xué)為重點，全力打造高效課堂，全面推進(jìn)課程改革”的課改目標(biāo)。幾年來，學(xué)校先后派出五批教師分赴省內(nèi)外學(xué)習(xí)取經(jīng)，又邀請江西金太陽教育教學(xué)研究所的專家和山東課改名師來校講學(xué)、講示范課。學(xué)校利用市教育局繼教中心進(jìn)行教師培訓(xùn)的機會，先后分四批將全校教師送往隨州進(jìn)行了輪訓(xùn)。學(xué)校又請瘋狂英語創(chuàng)始人李陽來校為師生講學(xué)。還在校內(nèi)組織了“課內(nèi)比教學(xué)”的教學(xué)大比武活動。
如今，該校新課改理念漸入人心，老師們的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和課堂觀都有了根本性好轉(zhuǎn)，實現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
