高中新課程改革大的框架形成以后，隨縣二中引導教師在課堂教學、學生管理上從小處入手，研究工作中遇到的實際問題，取得了顯著成績。
學校要求老師們著眼于工作實際，服務于實際工作，從教育教學工作中遇到的一個個具體問題入手開展教研教改。本學期，隨縣二中每周一次的教職工例會增加了一個環(huán)節(jié)，就是讓一名在小課題研究中成效顯著的教師上臺作經驗介紹。老師們圍繞“如何應對學生玩手機”、 “如何改變學困生厭學心理”、 “教室里的課桌怎樣擺放更有利于教學”等小課題開展了卓有成效的研究，學校的教育教學工作求真務實創(chuàng)新的氛圍更加濃厚。
