為了全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件、加強(qiáng)整治校園周邊環(huán)境、努力建設(shè)校園文化，使學(xué)校成為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人、推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地，建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園。唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)省教育廳、縣教育局的有關(guān)文件精神，近日扎實(shí)開展了建設(shè)平安、健康、文明、和諧的“美麗鄉(xiāng)村校園”活動(dòng)。
（一） 唐縣鎮(zhèn)各中小學(xué)根據(jù)《隨縣教育系統(tǒng)開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合各校實(shí)際校校制定了“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，召開了教職工大會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)做好了宣傳動(dòng)員工作，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人幫助指導(dǎo)，加大影響。最大限度的爭(zhēng)取了師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門的廣泛支持，營(yíng)造了“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的良好氛圍。
（二）開展一次美化校園實(shí)踐活動(dòng)；各校定于每周二、五下午為各班美化、凈化校園活動(dòng)時(shí)間，確�！懊利愢l(xiāng)村校園”建設(shè)活動(dòng)的有效開展。
（三）改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境
全鎮(zhèn)各校結(jié)合實(shí)際對(duì)校園科學(xué)規(guī)劃、合理布局；根據(jù)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，多渠道籌措建設(shè)資金，改造學(xué)校危房，改善教育技術(shù)裝備、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件，不斷促進(jìn)辦學(xué)條件提檔升級(jí)；成立了督導(dǎo)專班整治校園及周邊環(huán)境，加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理，拆除了校內(nèi)亂搭的棚舍，消除了校園衛(wèi)生死角，因地制宜開展了校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，讓校園井然有序，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了教育和熏陶作用。
（四）注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。
1.加強(qiáng)了學(xué)校校園文化建設(shè)，形成了良好的文化氛圍。各中小學(xué)以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以一校一品牌、一校一特色為抓手。根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，通過開展評(píng)比“潔美寢室、潔美班級(jí)、潔美家庭”等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好文化氛圍。
2．提高師生文明素質(zhì)，形成良好的道德風(fēng)尚。一是規(guī)范教師育人行為。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)了《隨縣中小學(xué)教師管理暫行規(guī)定（試行）》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》，牢固樹立了“立德樹人”的思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以良好的行為規(guī)范去影響和教育學(xué)生；恪守“以人為本”的教育理念，深入研究教育規(guī)律和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷增強(qiáng)教書育人的能力。以“尋找身邊的‘張麗莉’”、“做學(xué)生喜愛的好老師”等活動(dòng)為載體，樹立典型，推動(dòng)教師德育建設(shè)。二是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、心理素質(zhì)。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中（�。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》加強(qiáng)學(xué)生在校日常行為習(xí)慣和心理健康的教育宣傳；廣泛開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，通過“一月一主題”德育活動(dòng)、加強(qiáng)和改進(jìn)了中小學(xué)思想品德課建設(shè)、開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)等形式，深化文明意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的健康心理。
（五）加強(qiáng)校園安全管理，保障師生安全。
各中小學(xué)把學(xué)校安全工作當(dāng)作“一把手”工程來抓，層層簽定了安全責(zé)任狀，建立了“一崗雙責(zé)”制度，全鎮(zhèn)實(shí)行了校園責(zé)任事故“一票否決”制度，實(shí)行學(xué)校安全工作與單位及個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。二是扎實(shí)開展了安全教育活動(dòng)，以“安全教育日（周、月）”、“11·
（六）號(hào)召每一位師生“從我做起，從點(diǎn)滴做起，改變生活陋習(xí)，樹立生態(tài)文明”,擴(kuò)大“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的影響力，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。（李 擁）
