從“做過了”到“做深了”
——高城鎮(zhèn)中心幼兒園讓課程在真實(shí)體驗(yàn)中自然生長
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊朱明玉）幼兒園課程的價(jià)值，不僅體現(xiàn)在“教了什么”，更體現(xiàn)在兒童“經(jīng)歷了什么、感受了什么、發(fā)展了什么”。在高城鎮(zhèn)中心幼兒園，教育從來不是單向的傳授，而是一場師幼共同奔赴的探索之旅。我們堅(jiān)信，只有扎根于兒童的生活，立足于兒童的興趣，課程才能真正煥發(fā)生命的活力。
在這里，學(xué)習(xí)發(fā)生在每一個(gè)真實(shí)的場景中。春日暖陽下，孩子們走進(jìn)金燦燦的油菜花田，用畫筆記錄眼中的自然，這是觀察與表達(dá)的交融；建構(gòu)室里，積木在手中不斷壘高、圍合，那是想象力與工程思維的碰撞；音樂響起，各種器樂的體驗(yàn)讓孩子們在節(jié)奏與旋律中感受藝術(shù)之美。
課程的空間，更延伸到廣闊的社區(qū)。孩子們走進(jìn)超市，自己看價(jià)格、算總數(shù)、完成支付，在真實(shí)的買賣中提升社會(huì)交往與數(shù)理邏輯能力；在廣場上，一場親子馬拉松火熱開跑，汗水與歡笑中，孩子們不僅鍛煉了體能，更在堅(jiān)持中體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂與親情的溫暖。這些看得見、摸得著、做得到的真實(shí)情境，構(gòu)成了孩子們最鮮活、最深刻的成長課堂。
基于對教育本真的追求，高城鎮(zhèn)中心幼兒園致力于讓一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)——無論是區(qū)域活動(dòng)、游戲探索、集體教學(xué)，還是生活照料與家園共育，都不僅僅滿足于“做過了”，而是向著“做深了”不斷邁進(jìn)。我們關(guān)注活動(dòng)背后的意義，追問兒童的體驗(yàn)與收獲，努力讓每一次課程實(shí)踐都從“有內(nèi)容”走向“有質(zhì)量”。
正是在這樣的理念驅(qū)動(dòng)下，幼兒園的課程不再是一成不變的文本，而是在兒童的主動(dòng)參與和教師的專業(yè)支持下，不斷生長、日益豐盈的動(dòng)態(tài)過程。高城鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)秉持兒童為本的初心，讓課程回歸真實(shí)，讓教育回歸本真，陪伴每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)更好的自己。
