隨州新聞網(wǎng)訊（通訊員袁倫升）3月10日，隨州高新區(qū)中心學校召開2026年教育工作會議。會議深入學習貫徹全國、全省、全市教育工作會議精神，全面總結2025年全區(qū)教育工作成效，深刻剖析當前教育發(fā)展存在的短板問題，系統(tǒng)部署2026年重點工作任務，動員全區(qū)教育系統(tǒng)錨定目標、凝心聚力，奮力開創(chuàng)高新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，為建設教育強區(qū)、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展筑牢教育根基。高新區(qū)中心學校黨總支副書記、校長助理蘇明主持會議，中心學校黨總支書記、校長李小伍出席會議并講話。
會議指出，2025年是教育強國建設規(guī)劃綱要落地推進的關鍵之年，也是高新區(qū)教育提質(zhì)增效、多點突破的重要一年。在高新區(qū)黨工委、管委會和市教育局的堅強領導下，全區(qū)教育系統(tǒng)緊扣立德樹人根本任務，以五育并舉為核心，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，各項工作交出亮眼答卷，呈現(xiàn)出黨建引領更實、教學質(zhì)量更優(yōu)、五育融合更深、安全保障更牢、品牌影響更亮的五大鮮明成效。
一是黨建引領根基持續(xù)筑牢，建立黨員理論學習“月提示、季督查、年考評”機制，清廉學校建設實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)＋明廚亮灶”三個100%，勝利學校食堂獲評“隨州市放心食堂”；二是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教聯(lián)體建設實現(xiàn)中小學幼兒園全覆蓋，構建三級研訓體系，全年教師獲省級以上獎項28人次、市級獎項198人次；三是五育融合落地見效，開展非遺傳承、心理嘉年華等特色活動，完成4735名學生心理測評，家校社累計完成家訪1.2萬人次；四是安全保障堅實有力，建立三級安全治理閉環(huán)，排查整改安全隱患320處，建成“數(shù)字食堂”智慧監(jiān)管平臺，全年無食品安全事故；五是品牌影響力持續(xù)擴大，季梁學校獲評新教育實踐示范與榜樣學校，勝利學校獲全國基礎教育優(yōu)秀辦學案例一等獎，全區(qū)斬獲省市級各類榮譽286項，“高新教育”品牌深入人心。
會議強調(diào)，在肯定成績的同時，必須清醒認識到高新區(qū)教育發(fā)展仍處于“爬坡過坎、蓄勢突破”的關鍵階段，還存在優(yōu)質(zhì)教育資源配置不均衡、教育內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量不高、教學改革攻堅力度不足、師資隊伍建設有短板、教育治理體系現(xiàn)代化水平不高等五大突出問題。2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年，也是高新區(qū)教育實現(xiàn)“從規(guī)模均衡到質(zhì)量均衡、從標準發(fā)展到特色發(fā)展”雙重升級的關鍵之年，全區(qū)教育系統(tǒng)要對標國家和省市部署，立足高新區(qū)實際，以“提質(zhì)增效、特色發(fā)展、融合創(chuàng)新”為主線，聚焦六大核心任務，推動教育高質(zhì)量發(fā)展實現(xiàn)新突破。
一是堅持黨建統(tǒng)領，把穩(wěn)教育發(fā)展正確方向。深化黨的創(chuàng)新理論武裝，建立“領導領學、支部研學、黨員自學、專家導學”四位一體學習模式，研發(fā)融合本土文化和產(chǎn)業(yè)特色的思政教育案例集；夯實基層黨組織建設，全面推進中小學校黨組織領導的校長負責制，開展“一支部一品牌、一學校一特色”創(chuàng)建活動，實現(xiàn)民辦教育機構黨組織和黨的工作“兩個覆蓋”提質(zhì)增效。
二是聚焦五育融合，構建全人育人體系。實施德育鑄魂提升行動，成立區(qū)級思政課一體化建設指導中心，開發(fā)本土思政實踐課程；推進體衛(wèi)藝特色發(fā)展行動，實施“健康校園2030”計劃，舉辦全區(qū)美育節(jié)，完善心理健康教育“四位一體”工作體系；深化勞動與科技教育融合行動，開展勞動技能大賽和青少年科技創(chuàng)新大賽，加強校園科普教育和實踐基地建設。
三是深化教學改革，狠抓教育質(zhì)量提升。推進教學常規(guī)精細化管理，建立“監(jiān)測—分析—反饋—改進”閉環(huán)管理機制，加強初中備考指導和培優(yōu)扶困；實施青年教師培養(yǎng)“青藍工程2.0”計劃，推行“雙導師”培養(yǎng)模式和“階梯式”成長計劃，建立教師發(fā)展數(shù)字檔案；加強教研支撐與課程體系創(chuàng)新，深化高效課堂建設，開發(fā)校本特色課程，推進跨學科主題學習和項目式學習。
四是培育特色品牌，推動教育內(nèi)涵發(fā)展。以“1＋3＋N”特色教育生態(tài)體系建設為核心，深化“一校一品”創(chuàng)建，重點打造文帝學校“文潤育人＋心育示范”、季梁學�！吧浦挝幕珜嵺`賦能”、勝利學�！凹t色基因＋非遺傳承”和學前教育集群“本土啟蒙＋勞動游戲”四大特色品牌；營造文化育人氛圍，推進書香校園、智慧校園等建設，挖掘本土文化資源融入教育教學全過程；強化特色發(fā)展協(xié)同與智慧賦能，構建家校社協(xié)同育人共同體，推動特色教育資源數(shù)字化共享。
五是強化保障支撐，深化教育治理創(chuàng)新。開展校園安全綜合治理攻堅行動，健全“人防、物防、技防、心防”四位一體安防體系，深化校園欺凌、防溺水等重點領域治理；完善師資隊伍激勵與保障機制，落實教師工資待遇，健全績效考核體系，切實減輕教師非教學負擔；深化教育督導與評價體系改革，探索“增值評價+過程評價”綜合體系，建立學生綜合素質(zhì)評價平臺；補齊教育發(fā)展民生短板，加快義務教育學校改擴建，保障特殊群體就學權利，推進學前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展，力爭2026年公辦園在園幼兒占比提升10個百分點以上。
六是緊扣區(qū)域發(fā)展，深化協(xié)同融合發(fā)展。推動教育與本土產(chǎn)業(yè)融合，加強與高新區(qū)企業(yè)校企合作，開發(fā)產(chǎn)業(yè)特色校本課程，培育后備科創(chuàng)人才；推動教育與本土文化融合，將編鐘文化、炎帝文化等融入各學科教學和校園文化建設；推動教聯(lián)體建設提質(zhì)增效，完善教聯(lián)體內(nèi)“管理共進、師資共育”等工作機制，加強與市級優(yōu)質(zhì)學校合作交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源全域共享。
會議要求，全區(qū)教育系統(tǒng)要樹立和踐行正確政績觀，強化政治意識、目標意識、品牌意識、改革意識、爭先意識，以更實的工作舉措、更優(yōu)的工作作風抓好各項工作落實。要凝聚工作合力，構建上下聯(lián)動的責任體系，形成黨建引領、教研支撐、家校社協(xié)同的育人格局；要強化督查落實，建立工作臺賬和銷號管理機制，確保各項任務落地見效；要擦亮教育品牌，持續(xù)提升“高新教育”影響力，努力辦好人民滿意、社會認可、師生自豪的高質(zhì)量教育。
會前，與會全體成員觀摩了季梁學校社團建設成果，大型團體操《繩舞飛揚》與《武術操》，跳繩翻飛間展現(xiàn)出蓬勃的活力，武術招式中彰顯著少年的精氣神，詮釋了“體育強身”的育人理念，展現(xiàn)了高新區(qū)五育融合的豐碩成果。參觀了季梁學校美術社團作品、親子閱讀作品、季梁童書館，一幅幅充滿創(chuàng)意的學生作品，展現(xiàn)了家校協(xié)同閱讀的豐碩成果，彰顯了書香校園建設的濃厚氛圍。
優(yōu)質(zhì)課堂示范課展示，周穎婕老師的《海底世界》以生動的情境創(chuàng)設帶領學生遨游海洋，通過互動探究、直觀演示等方式激發(fā)學生想象力，讓語文課堂充滿童趣與活力。郭杉杉老師的《圓柱的表面積》注重數(shù)學與生活的聯(lián)結，通過動手操作、小組合作等形式，引導學生自主推導公式、解決實際問題，凸顯了數(shù)學學科的實踐性與邏輯性。幼兒園王艷老師的《春天是什么顏色》以游戲為基本活動，讓孩子們在觀察、體驗、表達中感受春天的色彩之美，充分體現(xiàn)了學前教育的啟蒙性與趣味性。課后，與會領導與教師圍繞教學設計、課堂互動、育人實效等方面展開深度評課，各抒己見、交流心得，在思想碰撞中凝聚教學共識。
會上，文帝學校副書記周德順分享了學校在學生管理、教學提質(zhì)方面的實踐經(jīng)驗，詮釋了 “管理即育人” 的教育理念；季梁學校副校長佘仙芝以 “樂學單” 構建三段三環(huán)課堂模式，經(jīng)過系統(tǒng)改革實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型與教師素養(yǎng)提升，將持續(xù)深耕優(yōu)化；勝利學校副校長陳秋分享了學校以育心育人為核心，從常規(guī)共建、學風涵養(yǎng)、德育浸潤、協(xié)同共育推進學生管理，成效顯著；文帝學校小學部執(zhí)行校長李云強聚焦“書香潤心 閱讀育人”，詳解了學校在打造閱讀特色、推進家校協(xié)同方面的有效做法；望城崗幼兒園園長張小艷圍繞 “守牢安全底線 深耕幸福教育”，介紹了幼兒園在安全防護、品質(zhì)育人方面的實踐路徑。
高新區(qū)中心學校各分管校長分別就重點工作作出強調(diào)。黨總支副書記、校長助理蘇明聚焦教學核心工作提出明確要求，為全區(qū)教學提質(zhì)增效指明方向；黨總支委員、校長助理彭世兵針對食堂管理、經(jīng)費及財務規(guī)范使用等后勤保障工作作出細致部署，強調(diào)規(guī)范管理、筑牢保障；機關黨支部書記王揚旭就校園安全和學前教育工作提出具體要求，明確安全工作底線，推動學前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
高新區(qū)中心學校全體成員、各中小學校長、中層以上干部及各幼兒園園長、中心教研組組長參會。
