千年編鐘煥新聲 青春解碼青銅魂
——曾都二中編鐘主題課程走進(jìn)博物館
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員曾貳萱）1月10日至11日，曾都區(qū)第二高級中學(xué)開展“千年編鐘・數(shù)字新生”特色跨學(xué)科課程，通過課堂探究、博物館研學(xué)、創(chuàng)客實踐三維聯(lián)動，讓同學(xué)們以沉浸式探索青銅瑰寶的科技密碼與文化基因，在古今對話中厚植文化自信。
跨學(xué)科融合：當(dāng)編鐘遇見數(shù)學(xué)、音樂與代碼
此課程以曾侯乙編鐘為核心載體，融合歷史文化、十二律音樂藝術(shù)、數(shù)學(xué)幾何、信息技術(shù)、工程創(chuàng)客五大領(lǐng)域，通過“文化感知—數(shù)字建模—科創(chuàng)智造”三階學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信、空間思維、數(shù)字工具應(yīng)用能力和工程實踐素養(yǎng)，落實核心素養(yǎng)中文化傳承與創(chuàng)新、技術(shù)運(yùn)用與實踐的關(guān)鍵要求。該課程以真實問題“假如你是曾侯乙編鐘推薦官，2026年尋根節(jié)將有大量游客到訪，你將如何介紹編鐘文化”，激發(fā)學(xué)生興趣，提高基于真實情景下解決問題的能力，讓同學(xué)們系統(tǒng)了解編鐘的歷史、科技、人文、文物保護(hù)及傳承為主題的豐富意義，并通過數(shù)字化手段制作編鐘主題創(chuàng)意作品送給外地游客，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力，強(qiáng)化愛國、愛家鄉(xiāng)意識，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。
課堂初探：在協(xié)作中觸摸文明脈搏
1月10日，編鐘文化探索之旅正式啟程。同學(xué)們以5-8人小組為單位，圍繞六大主題展開協(xié)作探究：編鐘的形態(tài)與紋飾、“一鐘雙音”的聲學(xué)奧秘、十二律的音樂體系、青銅鑄造的千年工藝、文物保存的科學(xué)密碼、編鐘文化的當(dāng)代價值。
課堂上創(chuàng)意飛揚(yáng)：有的小組用紙箱、黏土復(fù)原編鐘“曲懸”架構(gòu)，有的用紙杯與顏料描摹錯金紋飾，還有的通過調(diào)節(jié)水杯水位模擬編鐘音律，在實踐中親身感受“以銅鑄樂”的古老智慧。
博物館研學(xué)：在真跡前對話歷史
1月11日清晨，同學(xué)們滿懷期待走進(jìn)隨州博物館，與青銅瑰寶開啟零距離對話。在博物館，講解員郭老師介紹了合瓦形鐘體如何實現(xiàn)一鐘雙音，以及編鐘銘文所承載的“十二律”樂律體系，同學(xué)們紛紛駐足觀察記錄并踴躍提問。在這里，課堂上的知識變得可觸可感。參觀結(jié)束后，六個小組在博物館現(xiàn)場開展主題匯報，將課堂探究成果與實地觀察相結(jié)合，從不同維度分享對編鐘文化的理解，精彩的介紹贏得了現(xiàn)場游客的陣陣掌聲。
數(shù)字工坊：用3D打印“復(fù)活”千年遺音
當(dāng)天下午，湖北省科技教育專家余凡老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)客空間，學(xué)習(xí)運(yùn)用3D打印技術(shù)將編鐘創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實體作品。從三維建模到參數(shù)調(diào)試，從材料選擇到成品打印，同學(xué)們在動手實踐中逐步掌握數(shù)字化制造的核心技能。
當(dāng)一枚枚由自己設(shè)計、打印的“編鐘”奏響《東方紅》旋律時，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在那一刻深情相擁。
學(xué)生心聲：“觸摸歷史，更感受到傳承的責(zé)任”
高二（16）班丁嘉豪在課后感悟中寫道：“在編鐘課堂的實踐中，我通過3D建模技術(shù)，親手‘復(fù)活’了千年文物。最令我難忘的是，當(dāng)我設(shè)計的程序讓3D打印出的青銅編鐘奏出熟悉的《東方紅》時，一種跨越時空的連接感油然而生——這份獨(dú)特的體驗，將參觀博物館時對古老文明的崇敬，升華為一種內(nèi)在的責(zé)任感和愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。我要勤奮學(xué)習(xí)文化知識，將來肩負(fù)起傳承傳統(tǒng)文化的重任。我們非常希望能有更多機(jī)會接觸新科技，建議學(xué)校開設(shè)更多跨學(xué)科科技教育課程，并配備更先進(jìn)的科技教育器材，讓我們開闊眼界，增長見識�！�
學(xué)校展望：讓地方文化資源成為育人活水
學(xué)校黨總支書記蔣斌表示，本次課程是學(xué)校推動傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育深度融合的一次生動實踐。未來，學(xué)校將繼續(xù)深耕隨州豐富的文化資源，系統(tǒng)化開發(fā)編鐘特色課程體系，引導(dǎo)學(xué)生在觸摸歷史、探索科技中傳承文化根脈，以青春智慧讓千年非遺在數(shù)字時代煥發(fā)新的光彩。
