素養(yǎng)賦能成長 監(jiān)測(cè)助力提質(zhì)
——三里崗鎮(zhèn)各小學(xué)開展一、二年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)
隨州新聞網(wǎng)訊（通訊員周瓊嬌、李貞貞）1月15日，三里崗鎮(zhèn)小學(xué)和劉店小學(xué)分別開展了一、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。本次監(jiān)測(cè)采用“學(xué)科素養(yǎng)評(píng)估+獨(dú)立作業(yè)”的組合形式，既聚焦知識(shí)掌握，更注重綜合能力考查，全面檢驗(yàn)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平與核心素養(yǎng)。
鎮(zhèn)小學(xué)提前制定詳細(xì)實(shí)施方案，組織教師深入學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與操作流程。各班級(jí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新采用生字卡片闖關(guān)、小組朗讀展示、古詩背誦擂臺(tái)、口語交際分享等多樣化形式，對(duì)學(xué)生的識(shí)字、朗讀、積累、表達(dá)等能力進(jìn)行全面評(píng)估。數(shù)學(xué)素養(yǎng)評(píng)估則通過實(shí)物操作、口算比拼、分類整理實(shí)踐等方式，考查學(xué)生的數(shù)感、運(yùn)算能力與動(dòng)手實(shí)踐能力，星級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制讓孩子們?cè)谌の短魬?zhàn)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。當(dāng)天上午8:50-9:50的語文測(cè)試與下午14:20-15:20的數(shù)學(xué)測(cè)試中，考場(chǎng)秩序井然，孩子們坐姿端正、認(rèn)真作答，用筆墨書寫學(xué)期收獲。監(jiān)考教師嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考規(guī)范，全程細(xì)致巡查，確保監(jiān)測(cè)結(jié)果真實(shí)有效。
劉店小學(xué)在評(píng)估時(shí)以 “趣味闖關(guān)” 為核心形式，將語文、數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)融入生動(dòng)有趣的游戲任務(wù)中，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中展現(xiàn)自我、收獲成長，贏得了師生與家長的一致好評(píng)。并摒棄了 “一考定優(yōu)劣” 的傳統(tǒng)模式，采用 “過程性評(píng)價(jià) + 個(gè)性化反饋” 的方式。每位闖關(guān)成功的孩子都會(huì)獲得一枚定制的 “素養(yǎng)之星” 貼紙，累計(jì)貼紙可兌換專屬小獎(jiǎng)品；評(píng)估教師則針對(duì)孩子們的表現(xiàn)，用鼓勵(lì)性語言給予即時(shí)反饋，既肯定優(yōu)點(diǎn)，也溫柔指出可提升的方向。孩子們?cè)陉J關(guān)過程中熱情高漲，有的專注思考、有的互幫互助、有的大膽嘗試，臉上洋溢著自信與快樂的笑容，充分展現(xiàn)了低年級(jí)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
此次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)嚴(yán)格遵循隨縣教研室要求，最終將以等級(jí)形式呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果，既為教師精準(zhǔn)掌握教學(xué)成效、優(yōu)化后續(xù)教學(xué)提供了科學(xué)依據(jù)，也幫助學(xué)生明確自身優(yōu)勢(shì)與不足。各學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將以此次監(jiān)測(cè)為契機(jī)，持續(xù)落實(shí)“雙減”政策要求，深化低年級(jí)教學(xué)改革，通過更具趣味性、實(shí)踐性的教學(xué)活動(dòng)，助力學(xué)生核心素養(yǎng)全面提升。
