本網(wǎng)訊（通訊員郭海洲、晏希）為進(jìn)一步夯實(shí)文明共建的民生根基，增強(qiáng)社區(qū)應(yīng)急救護(hù)能力，1月9日，隨州高新區(qū)吳家老灣社區(qū)聯(lián)合隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院，深入轄區(qū)貝貝樂(lè)幼兒園，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幼兒急救技能專題培訓(xùn)活動(dòng)，為幼兒園教職工與社區(qū)工作者共同構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的生命防護(hù)屏障。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)學(xué)院的志愿者們攜帶專業(yè)教具準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富且實(shí)用，從針對(duì)幼兒氣道異物梗阻的“海姆立克法”詳細(xì)演示，到成人與幼兒心肺復(fù)蘇的標(biāo)準(zhǔn)流程實(shí)操訓(xùn)練，志愿者們借助嬰兒模型、人體模擬人等教具，將每一個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致拆解。他們不僅親自示范，還手把手地指導(dǎo)參與者練習(xí)按壓節(jié)奏、把握手法力度，確保每個(gè)人都能掌握正確的急救技能。
“托住寶寶背部要穩(wěn)，沖擊上腹部的力度要適中……”在培訓(xùn)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)院志愿者們始終保持著耐心，認(rèn)真糾正每一位參與者的操作細(xì)節(jié)。幼兒園老師和社區(qū)工作者圍在模擬教具旁，全神貫注地學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)�，F(xiàn)場(chǎng)氛圍專業(yè)而嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)又充滿了互助的溫暖氣息。
一位參與培訓(xùn)的老師滿臉笑容地說(shuō)：“學(xué)會(huì)這些技能，以后遇到突發(fā)情況就不慌了，既能保護(hù)好學(xué)校的孩子們，也能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助身邊的人！”
此次急救培訓(xùn)活動(dòng)，是吳家老灣社區(qū)積極踐行文明創(chuàng)建理念的生動(dòng)體現(xiàn)。在社區(qū)看來(lái)，文明城市不僅要有整潔的街巷、有序的環(huán)境，更應(yīng)傳遞“人人為我、我為人人”的人文關(guān)懷與溫暖。
下一步，吳家老灣社區(qū)將緊緊抓住全市文明創(chuàng)建的契機(jī)，持續(xù)推出更多惠民實(shí)用的服務(wù)活動(dòng)，讓文明的溫暖滲透到社區(qū)的每一個(gè)角落，讓居民在共建共享的過(guò)程中，真切感受到城市文明的質(zhì)感與幸福。
