隨州新聞網(wǎng)訊(通訊員周瓊嬌)為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,精準(zhǔn)把握教師常態(tài)課堂教學(xué)情況,1月6日上午,三里崗鎮(zhèn)小學(xué)教務(wù)處組織開展推門聽課活動(dòng),深入四(1)班語文課堂,觀摩劉雙萍老師執(zhí)教的常態(tài)課。
課堂上,劉老師緊扣第八單元學(xué)習(xí)重點(diǎn),圍繞自我檢測內(nèi)容展開教學(xué)。她從基礎(chǔ)字詞的鞏固梳理,到閱讀理解的思路點(diǎn)撥,再到習(xí)作表達(dá)的方法指導(dǎo),環(huán)節(jié)清晰,層層遞進(jìn)。針對(duì)共性問題,她剖析典型例題,師生互動(dòng)答疑,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系。整堂課節(jié)奏張弛有度,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底和良好的課堂駕馭能力。
聽課過程中,各位教師認(rèn)真記錄,細(xì)致觀察課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和學(xué)生的課堂表現(xiàn),不放過每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)。課后,大家與劉老師及時(shí)交流反饋,既肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn),也針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化提出了建設(shè)性意見。
推門聽課是學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的常態(tài)化舉措,旨在通過“不打招呼、隨機(jī)聽課”的方式,真實(shí)掌握課堂教學(xué)現(xiàn)狀,助力教師在日常教學(xué)中打磨課堂、提升能力。未來,三里崗鎮(zhèn)小學(xué)將持續(xù)深耕課堂教學(xué)主陣地,以常態(tài)化聽課評(píng)課為抓手,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。