家園攜手 共育花開
——五眼橋小學(xué)幼兒園家長開放日活動紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員趙愛玲）冬日寒意濃，園所暖意融。12月17日上午，五眼橋小學(xué)幼兒園內(nèi)歡聲笑語，一場以“家園攜手，共育花開”為主題的家長半日開放活動溫馨舉行。家長們滿懷期待走進(jìn)孩子們的世界，親歷成長現(xiàn)場，共同譜寫家園共育的動人篇章。
活動在豐富多彩的集體教學(xué)活動中拉開序幕。教室里，孩子們專注的眼神、踴躍地舉手、與同伴的默契協(xié)作，構(gòu)成了生動的學(xué)習(xí)場景。家長們靜靜觀摩，從孩子們自己整理學(xué)具的細(xì)心、大膽表達(dá)想法的自信中，驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多“看不見的成長”。一位家長輕聲感慨：“原來離開我們，他這么獨立能干。”老師們的專業(yè)引導(dǎo)與智慧啟發(fā)，讓教育過程如春風(fēng)化雨，悄然浸潤。
伴隨著歡快的音樂，孩子們化身躍動的精靈。操場上，器械操虎虎生風(fēng)，韻律操活潑可愛。整齊的動作、響亮的口號、紅撲撲的笑臉，無不展現(xiàn)著陽光健康的體魄與昂揚的精神。家長們紛紛舉起手機(jī)，記錄下這充滿活力的瞬間。無需言語，那份自豪與欣慰已寫滿每位家長的臉龐。
最引人駐足的是特色美術(shù)展區(qū)。孩子們的奇思妙想在這里自由綻放：斑斕的色彩、稚拙的筆觸、充滿想象力的造型，構(gòu)筑了一個純真的藝術(shù)王國。家長與孩子手牽手，在一幅幅作品前細(xì)細(xì)品味。“媽媽，這是我畫的我們一家人！”孩子興奮的講解，讓作品背后的故事與情感悄然流淌。藝術(shù)在此刻不僅是創(chuàng)造，更成為了親子之間溫暖對話的橋梁。
半日時光雖短，意義卻深遠(yuǎn)。本次活動通過沉浸式體驗、動態(tài)化展示、互動式交流，讓家長從“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c者”和“感受者”，親身體驗了幼兒園“生活即教育，游戲即學(xué)習(xí)”的理念實踐。許多家長在反饋中寫道：“看到了老師的愛心與專業(yè)”、“更懂得如何配合教育”、“對孩子有了全新的認(rèn)識”。
教育，是一場家園協(xié)同的美麗旅程。本次半日開放活動，是一次愛的陪伴，更是一次理念的共鳴。它增強(qiáng)了家園之間的信任與默契，凝聚了共育幼苗的合力。我們相信，在家庭與幼兒園這片肥沃土壤與溫暖陽光的共同滋養(yǎng)下，五眼橋小學(xué)幼兒園的每一個孩子，必將更加健康、快樂、茁壯地成長，綻放出屬于自己的生命光彩！
