筑牢心防 與愛同行
——曾都二中召開心理委員培訓會
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員曾貳萱）為進一步完善心理健康教育網(wǎng)絡，充分發(fā)揮班級心理委員的朋輩支持作用，12月4日，曾都二中心理健康教育中心組織召開了全校心理委員工作會議，開展專題培訓與工作指導。
會議圍繞“心理健康基礎知識”“心理委員角色與職責”“重點關注群體識別”及“常見心理問題應對”等內(nèi)容展開培訓，幫助心理委員明確自身作為班級“觀察員”“支持者”和“橋梁”的定位與使命。
會議重點強調(diào)心理委員工作的六大核心原則，一是保密原則：晴雨表統(tǒng)一存放心理中心，按規(guī)定時間填寫。二是隱私原則：不私下議論、不公開談論，僅在涉及安全或嚴重問題時上報。三是邊界原則：做傾聽者與報告者，不做治療師，不承擔超出能力范圍的責任。四是客觀原則：記錄事實，不加入主觀猜測與評價。五是求助原則：遇到無法處理的情況，第一時間向班主任或心理老師報告。六是自我關懷原則：先安己心，再助他人，必要時主動尋求支持。
會議培訓了“班級心情晴雨表”的規(guī)范填寫方法，強調(diào)記錄的客觀性與及時性。同時向各班發(fā)放《學生心理成長手冊》，內(nèi)容涵蓋心理健康知識、常見問題應對、心理調(diào)適技巧、危機識別與求助資源等七大板塊，并指導心理委員引導同學用好手冊資源。
心理委員是校園心理健康體系的重要基石。期待全體委員以專業(yè)、溫暖、負責的態(tài)度，共同營造關注心理、支持成長的校園氛圍，為同學們的身心健康保駕護航。
