視導引領促發(fā)展 精準把脈繪藍圖
——曾都區(qū)教研室視導東關小學教聯(lián)體暨“兩區(qū)”建設考察活動紀實
隨州新聞網(wǎng)訊（通訊員余儒）11月6日上午，曾都區(qū)東關小學教聯(lián)體教學視導暨“兩區(qū)”建設實驗�？疾旎顒尤缙谂e行�；顒右浴熬劢拐n堂、共享優(yōu)質、協(xié)同共進”為核心，通過成果展示、課堂觀摩、教研研討等環(huán)節(jié)，踐行教聯(lián)體“資源互通、教研共融、育人同心”理念，為區(qū)域教育協(xié)作注入活力。
活動伊始，東關小學黨支部書記、校長平靜代表教聯(lián)體學校致辭，明確“以視導促提升，以協(xié)作謀發(fā)展”的戰(zhàn)略方向；副校長熊炳俊通過詳實數(shù)據(jù)，匯報教聯(lián)體在課程共建、教研共研、資源共享等方面的扎實成效。學生們帶來的《月光下的中國》誦讀、筷子舞《白馬》及合唱表演，盡顯新時代少年的蓬勃朝氣，也為活動拉開序幕。
“創(chuàng)意長廊”中，繪畫、手工、書法作品盡顯“五育并舉”成效；科學實驗展示臺上，《潛水艇》《電磁鐵電路連接》等實操項目，讓學生在實踐中播種探究種子。12門學科的研討課同步開講，教師以匠心筑課，碰撞教學智慧。
說課評課環(huán)節(jié)，教研室領導與跨校教師聚焦教學細節(jié)深入研討，碰撞思維火花。教研室副主任黃加紅總結時肯定活動成效，為教聯(lián)體后續(xù)協(xié)作與“兩區(qū)”建設指明方向。
此次活動不僅是教聯(lián)體建設成果的集中展示，更是區(qū)域教育經(jīng)驗的深度交融。它印證了“教育因協(xié)作而精彩，成長因深耕而堅實”的道理，為推進優(yōu)質教育均衡發(fā)展提供了實踐樣本，激勵著教育工作者以協(xié)同之力，為孩子們鋪就更寬廣的成長之路。
