校際交流深度融合 互學(xué)互鑒共成長(zhǎng)
——五眼橋小學(xué)舉辦交流教師展示課活動(dòng)
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員梁紅、賈曉燕）為深化教師交流輪崗工作的實(shí)效性，搭建互學(xué)共進(jìn)的教研平臺(tái)，淅河第二小學(xué)赴五眼橋小學(xué)交流輪崗的教師團(tuán)隊(duì)，在10月份開展了一場(chǎng)別開生面的教學(xué)展示課活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)課堂實(shí)踐，分享教學(xué)理念，促進(jìn)兩校教育智慧的深度融合，有效優(yōu)化教育營(yíng)商環(huán)境。
展示課上，來(lái)自淅河二小的交流教師呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的示范課。課程以新課標(biāo)為指導(dǎo)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，將先進(jìn)的教育理念與五眼橋小學(xué)的學(xué)情緊密結(jié)合，充分展現(xiàn)了交流教師扎實(shí)的教學(xué)功底和出色的課堂駕馭能力，其新穎的教學(xué)方法為聽課教師提供了寶貴借鑒。課后兩校教師圍繞課例，就教學(xué)策略、課堂管理及如何更好地適應(yīng)新環(huán)境、因材施教等話題進(jìn)行了深入探討。
此次展示不僅是一次教學(xué)技藝的切磋，更是對(duì)教師輪崗成果的一次生動(dòng)檢閱，為構(gòu)建校際間常態(tài)化的教研體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有效助推了區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
