隨州新聞網(wǎng)訊（通訊員郭定方、王海霞）為推廣人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，助力教職工工作效率提升，9月26日，曾都區(qū)藝術(shù)特色教聯(lián)體在成員校清河路小學(xué)校區(qū)舉行“AI賦能教育教學(xué)培訓(xùn)”活動。核心校五眼橋小學(xué)副校長梁紅精心準(zhǔn)備，從探秘AI、場景運用、創(chuàng)意AI、應(yīng)用推薦四個方面，理論與實操相結(jié)合，給老師們送來信息化智能賦能教學(xué)的盛宴。五眼橋小學(xué)15名青年教師與清河路小學(xué)全體教師共同參與培訓(xùn)，通過技術(shù)拆解、策略共享與深度交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共用，助力區(qū)域教育共同發(fā)展。
培訓(xùn)中，梁紅圍繞AI在教育場景中的實際應(yīng)用展開講解，重點拆解智能備課、個性化輔導(dǎo)等技術(shù)要點。通過案例演示與實操指導(dǎo)，幫助教師掌握AI工具的基礎(chǔ)操作，提升教學(xué)效率。
現(xiàn)場展示了多輪對話教學(xué)、智能測評等應(yīng)用場景，教師們通過分組討論，結(jié)合藝術(shù)學(xué)科特點設(shè)計教學(xué)方案，探索AI與課堂教學(xué)的融合路徑。
作為教聯(lián)體核心任務(wù)之一，本次培訓(xùn)強化了核心校與成員校的資源聯(lián)動。核心校五眼橋小學(xué)分享了自主研發(fā)的AI教學(xué)資源包，包括課件模板、藝術(shù)素養(yǎng)測評工具等，成員校清河路小學(xué)教師則結(jié)合教學(xué)實際提出優(yōu)化建議，形成“研發(fā)-應(yīng)用-反饋”的良性循環(huán)。
通過教研活動，兩校教師共同打磨AI融合課例，針對藝術(shù)學(xué)科中的創(chuàng)作指導(dǎo)、作品評價等環(huán)節(jié)，探索數(shù)字化解決方案，推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式跨校復(fù)制。
培訓(xùn)結(jié)束后，教聯(lián)體組織青年教師開展系列深度交流活動。在讀書分享會上，教師們圍繞教育數(shù)字化相關(guān)書籍，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容探討AI時代的教學(xué)變革；在教師交流會上，大家分享教學(xué)感悟，針對實踐中遇到的問題進(jìn)行集體研討，形成互助共進(jìn)的良好氛圍。
此次培訓(xùn)通過“理論+實踐+交流”模式，有效提升教師AI應(yīng)用能力，推動教聯(lián)體校際資源深度融合，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。區(qū)藝術(shù)特色教聯(lián)體將通過多輪次培訓(xùn)和針對性研討，持續(xù)開展AI賦能教學(xué)培訓(xùn)，切實提高教師信息化素養(yǎng)和能力，鼓勵引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中探索創(chuàng)新，將AI技術(shù)深度融入教學(xué)各環(huán)節(jié)，為教聯(lián)體各校教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)和創(chuàng)新發(fā)展持續(xù)助力。
