聚焦課堂提質(zhì) 深化教研賦能
——淅河第二小學(xué)教聯(lián)體召開教學(xué)教研工作會(huì)議
隨州新聞網(wǎng)訊 (通訊員張清廣、聶博瀾)為營造良好營商環(huán)境,提高學(xué)校教育教學(xué)水平,近日,淅河第二小學(xué)教聯(lián)體召開教學(xué)教研工作會(huì)議,教聯(lián)體主校及分校的教研組長、備課組長,分管教學(xué)負(fù)責(zé)人齊聚一堂,共同擘畫新學(xué)期教研工作藍(lán)圖。
會(huì)議伊始,教務(wù)處負(fù)責(zé)人詳細(xì)解讀了本學(xué)期教聯(lián)體教研活動(dòng)整體安排,明確了各階段重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)施路徑,為后續(xù)教研工作有序開展奠定基礎(chǔ)。隨后,從城區(qū)五眼橋小學(xué)赴淅河二小交流的梁紅副校長,分享了該校先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn):一是推行“導(dǎo)師制”,組織骨干教師與青年教師結(jié)成長期幫扶對(duì)子,全程跟蹤新教師成長,助力青年教師快速站穩(wěn)講臺(tái);二是運(yùn)用人工智能技術(shù)分析教師課堂教學(xué)質(zhì)量,精準(zhǔn)捕捉教學(xué)亮點(diǎn)與改進(jìn)方向;三是常態(tài)化開展現(xiàn)場答疑等“大教研”活動(dòng),聚焦教學(xué)難點(diǎn)問題集體攻關(guān),營造協(xié)同共進(jìn)的教研氛圍。
會(huì)議最后,分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào),教聯(lián)體各成員校要進(jìn)一步明確教研方向、凝聚發(fā)展共識(shí)、細(xì)化任務(wù)分工,充分吸收借鑒城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教研經(jīng)驗(yàn),將先進(jìn)理念與本校教學(xué)實(shí)際深度融合,切實(shí)把教研成果轉(zhuǎn)化為提升教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力,共同推動(dòng)教聯(lián)體教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。
此次會(huì)議的召開,不僅為淅河第二小學(xué)教聯(lián)體新學(xué)期教研工作指明了方向,更搭建了校際教研經(jīng)驗(yàn)交流的橋梁。通過整合優(yōu)質(zhì)資源、學(xué)習(xí)先進(jìn)模式,教聯(lián)體將進(jìn)一步凝聚教研合力,為區(qū)域教育質(zhì)量持續(xù)提升注入新活力。