擎旗奮進(jìn)結(jié)碩果 立德樹人啟新程
—— 曾都區(qū)第二高級(jí)中學(xué)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展紀(jì)實(shí)
新教學(xué)樓效果圖
一年來，在曾都區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校始終高舉“為黨育人、為國育才”的鮮明旗幟，堅(jiān)定落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，以“以德為先，尊重個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，啟悟育人”為根，以“課堂改革提質(zhì)效、精細(xì)管理促發(fā)展”為翼，以實(shí)干為筆，以擔(dān)當(dāng)為墨，在挑戰(zhàn)中尋突破，于平凡中創(chuàng)非凡，邁入了高質(zhì)量發(fā)展的新階段，書寫了一份無愧于時(shí)代、無愧于使命的精彩答卷。 黨建引領(lǐng)促進(jìn)發(fā)展 精細(xì)治理提升質(zhì)效
一面旗幟，閃耀黨的光輝；一所學(xué)校，書寫教育初心。教學(xué)質(zhì)量不斷提升、育人環(huán)境不斷改善、教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化……引水方知開源不易，面對(duì)新時(shí)代教育改革的持續(xù)深化和內(nèi)外環(huán)境的不斷變化，曾都二中如何探索高質(zhì)量發(fā)展之路？ 答案是“黨建領(lǐng)航”。近年來，曾都二中以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)放在首位。通過嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨總支中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)、書記講黨課等制度，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以及省市重要文件與精神，落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針，筑牢思想根基，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
2025元旦晚會(huì)
治理體系持續(xù)優(yōu)化。學(xué)校全面貫徹黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷優(yōu)化管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則和教代會(huì)審議制度。通過定期召開家委會(huì)和教職工代表大會(huì)，廣泛征求意見，主動(dòng)接受師生和社會(huì)監(jiān)督，持續(xù)推進(jìn)政風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。 制度基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。學(xué)校系統(tǒng)修訂完善了教師績(jī)效考核、校內(nèi)住房管理、教學(xué)績(jī)效考核等32項(xiàng)管理制度，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、高效化。 專項(xiàng)整治成效顯著。學(xué)校自2023年起扎實(shí)推進(jìn)“校園餐”等五項(xiàng)教育領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治。通過構(gòu)建“1+4”數(shù)字化食堂架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)食材采購?fù)该骰�、食品安全監(jiān)管全覆蓋、財(cái)務(wù)管理規(guī)范化，全面建成全流程數(shù)字化監(jiān)管閉環(huán)。學(xué)校同步成立家長(zhǎng)膳食監(jiān)督委員會(huì)，舉辦校園開放日，經(jīng)調(diào)查，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的滿意度超98%。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校服征訂招投標(biāo)及雙公示制度，嚴(yán)控“一科一輔”，落實(shí)“陽光招生”，堅(jiān)持保險(xiǎn)自愿原則。五項(xiàng)工作均形成“自查—整改—回頭看”閉環(huán)機(jī)制，持續(xù)鞏固整治成效，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 筑牢立德樹人根基
為打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，曾都二中多措并舉，系統(tǒng)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，取得顯著成效。
“青藍(lán)工程”新教師入職宣誓
鑄師魂正師風(fēng)，樹立立德樹人典范。學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)置于首位，常抓不懈。通過每月舉行專題學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)與行為規(guī)范，引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)道德情操、勤修仁愛之心，潛心教書育人，爭(zhēng)做“四有”好老師，樹立良好師表形象。 引育并重優(yōu)化結(jié)構(gòu)，注入持續(xù)發(fā)展動(dòng)能。學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)：2019年以來，通過多種渠道成功引進(jìn)優(yōu)秀年輕教師82人，使青年教師占比大幅提升至近50%，有效優(yōu)化了隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷與學(xué)科結(jié)構(gòu)，為可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)能。
備餐間
實(shí)施“青藍(lán)”結(jié)對(duì)工程，加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，通過組織開展聽評(píng)新教師入校課、達(dá)標(biāo)課，觀摩導(dǎo)師示范課及各類教學(xué)展示活動(dòng)，構(gòu)建“聽、評(píng)、仿、創(chuàng)”一體化培養(yǎng)模式，圍繞備課、授課等關(guān)鍵環(huán)節(jié)對(duì)新入職教師進(jìn)行悉心指導(dǎo)，助力青年教師迅速掌握教學(xué)技能，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。 搭建實(shí)戰(zhàn)演練平臺(tái)，淬煉教育教學(xué)本領(lǐng)。學(xué)校定期舉辦教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師“走出去”參賽交流。本學(xué)年共有32名青年教師在校級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中省級(jí)4人、市級(jí)8人。通過組織集體教研、集體備課、案例研討活動(dòng)，切實(shí)提升教師課堂實(shí)戰(zhàn)能力和綜合素養(yǎng)。深化教學(xué)教研改革 提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是生命線，良好的教學(xué)管理是提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障。曾都二中始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全力推動(dòng)教育教學(xué)提質(zhì)增效。 夯實(shí)常規(guī)管理，筑牢質(zhì)量根基。學(xué)校高度重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與監(jiān)督。修訂并嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)實(shí)績(jī)考核方案》和《教學(xué)工作過程考核辦法》，突出過程管理，強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí)。嚴(yán)格實(shí)行考勤與課堂紀(jì)律檢查，堅(jiān)決杜絕無序教學(xué)行為。開展全面教學(xué)檢查，檢查結(jié)果納入教師年度考核。同步實(shí)施“一推四看”抽查及備課審查制度，強(qiáng)化學(xué)情分析與反饋機(jī)制，推動(dòng)分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)落到實(shí)處。
活力大課間
推進(jìn)課堂創(chuàng)新，激活教學(xué)動(dòng)能。為消除傳統(tǒng)課堂先教后學(xué)、以教定學(xué)、教多學(xué)少的弊端，學(xué)校于2025年啟動(dòng)新一輪課堂改革，推行“463生動(dòng)課堂”教學(xué)模式，倡導(dǎo)“以問題為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體”的教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。通過學(xué)科培訓(xùn)、教學(xué)競(jìng)賽和骨干帶動(dòng)，推動(dòng)高一、高二年級(jí)全面實(shí)施“生動(dòng)課堂”，逐步形成“人人參與、互助共進(jìn)”的教學(xué)改革氛圍，持續(xù)構(gòu)建課堂變革的長(zhǎng)效機(jī)制。 聚焦高考備考，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破。學(xué)校通過系統(tǒng)化、精細(xì)化的管理機(jī)制與持續(xù)創(chuàng)新的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)了教育供給能力，為教學(xué)質(zhì)量提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。圍繞高考目標(biāo)，學(xué)校優(yōu)化培優(yōu)補(bǔ)弱方案，加強(qiáng)資源投入與過程監(jiān)督，建立科學(xué)備考體系，有效推動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)水平整體提升，2025年學(xué)校高考成績(jī)顯著，特殊招生線上線31人，本科上線289人，在全市同類學(xué)校中位居前列。勵(lì)志報(bào)告會(huì)上的燦爛笑容
曾都二中堅(jiān)持“以生為本”理念，全面推行“一二三四五六”管理體制和德育體系，助力學(xué)生全面發(fā)展。消防演練
夯實(shí)常規(guī)管理，筑牢成長(zhǎng)根基。學(xué)校深度強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，常態(tài)化巡查寢室、教室等重點(diǎn)區(qū)域，筑牢安全防線。通過法制講座、消防演練、安全制度學(xué)習(xí)等舉措，全面提升師生安全意識(shí)，深化平安校園創(chuàng)建。學(xué)校實(shí)施青年班主任一對(duì)一跟崗計(jì)劃，49名教師參與，有效提升育人能力。深化家校共育，召開家長(zhǎng)會(huì)并完成全員家訪。推行“區(qū)域衛(wèi)生責(zé)任制”，將勞動(dòng)教育納入學(xué)生德育考核，真正實(shí)行“五育并舉”。成人禮
豐富社團(tuán)載體，激活多元潛能。學(xué)校大力拓展第二課堂，組建足球、籃球、陶笛等20余個(gè)社團(tuán)，每周定期活動(dòng)。成功舉辦“第十五屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)”，為學(xué)生提供了廣闊的展示平臺(tái)。社團(tuán)育人成果顯著，2025年高考，特長(zhǎng)生被重點(diǎn)本科院校錄取達(dá)15人。 深化心育工作，滋養(yǎng)健康心靈。學(xué)校高度重視心理健康教育，于2024年建成占地118平方米的全市一流心理健康教育中心，設(shè)有個(gè)輔、團(tuán)輔、宣泄、沙盤等專業(yè)功能室。配備專兼職教師6名，為全校學(xué)生建立心理檔案，年度提供個(gè)體咨詢超600人次，為學(xué)生心理健康提供了專業(yè)、貼心的呵護(hù)。學(xué)生家長(zhǎng)心理健康教育
夯實(shí)后勤保障基石 增強(qiáng)服務(wù)育人實(shí)效
曾都二中多措并舉強(qiáng)化后勤保障，致力為師生創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 夯實(shí)硬件基礎(chǔ)，優(yōu)化育人環(huán)境。在曾都區(qū)委、區(qū)政府及教育局支持下，學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善：總投資2億元的曾都二中改擴(kuò)建一期工程順利完工，新學(xué)生食堂及宿舍樓投入使用，徹底解決了“就餐擠、住宿差”難題；二期建設(shè)項(xiàng)目新建教學(xué)樓及標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，將于2026年9月投入使用。同步推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成系統(tǒng)辦學(xué)思想體系，提升文化育人品位。
宿舍外景
優(yōu)化餐飲服務(wù)，守護(hù)舌尖幸福。鞏固食安專項(xiàng)整治成果，推進(jìn)“數(shù)字食堂”建設(shè)。通過家長(zhǎng)開放日、校長(zhǎng)信箱等方式廣泛聽取意見，致力打造師生滿意、品種齊全的餐飲服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“降價(jià)提質(zhì)”目標(biāo)。 精細(xì)貼心服務(wù)，保障高效暖心。學(xué)校后勤中心創(chuàng)新工作，分工明確，責(zé)任到人。加強(qiáng)公共財(cái)產(chǎn)管理與維修公示制度。制定極端天氣預(yù)案，保障中高考等大型活動(dòng)順利進(jìn)行。增建籃球場(chǎng)緩解學(xué)習(xí)壓力。一期全景
精準(zhǔn)資助，賦能學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，獲評(píng)“隨州市資助工作突出單位”，并通過組織參加演講比賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)引導(dǎo)受助學(xué)生回報(bào)社會(huì)。 同時(shí)，學(xué)校協(xié)同助推鄉(xiāng)村振興，幫扶萬店鎮(zhèn)高廟村加強(qiáng)黨組織與精神文明建設(shè)，成功推動(dòng)香菇、蔬菜基地招標(biāo)，帶動(dòng)農(nóng)戶年增收2萬余元，改善基礎(chǔ)設(shè)施，積極爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，切實(shí)落實(shí)惠農(nóng)政策。二期全景
以今日之耕耘，鑄明日之輝煌。展望未來，曾都二中全體師生將錨定“建功支點(diǎn)建設(shè)”和“助力四區(qū)建設(shè)”目標(biāo)，以更加開闊的視野、更加執(zhí)著的努力、更加堅(jiān)實(shí)的步伐，真抓實(shí)干、銳意改革、提質(zhì)增效，為全面推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，打造“荊楚名�！苯永m(xù)奮斗！
