兩校攜手前進(jìn) 教研賦能成長
——隨州市實(shí)驗(yàn)高中英語教研組赴隨州二中開展教聯(lián)體交流活動
隨州新聞網(wǎng)訊 (通訊員孔祥聰)為深化校際合作,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。近日,隨州市實(shí)驗(yàn)高中英語教研組全體教師赴隨州二中開展教學(xué)聯(lián)合體專題學(xué)習(xí)。此次活動涵蓋課堂觀摩、備課研討等環(huán)節(jié),系兩校教聯(lián)體建設(shè)以來的第五次深度交流,為提升教學(xué)教研水平搭建了優(yōu)質(zhì)互動平臺。
課堂觀摩展風(fēng)采
隨州二中陳高邈老師的英語示范課以信息化教學(xué)手段賦能課堂,其創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、多維師生互動深度踐行新課標(biāo)理念。實(shí)驗(yàn)高中教師全程記錄教學(xué)亮點(diǎn),并圍繞分層教學(xué)策略與學(xué)生核心素養(yǎng)培育開展現(xiàn)場研討。
研討交流促提升
評課環(huán)節(jié)聚焦“學(xué)情導(dǎo)向的基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)施路徑”與“雙周考試卷編審標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化”兩大議題,兩校教師通過案例剖析共享實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。集體備課展示環(huán)節(jié),隨州二中“分工明確-全員參與-實(shí)效導(dǎo)向”的教研機(jī)制,為實(shí)驗(yàn)高中教研模式創(chuàng)新提供了結(jié)構(gòu)化參考。我校英語教研組長朱琴表示:“二中情境化教學(xué)成果具有強(qiáng)遷移性,學(xué)校將開展校本化改造實(shí)踐!
教聯(lián)體建設(shè)結(jié)碩果
教聯(lián)體成立至今,兩校已構(gòu)建學(xué)科共建、資源共享、人才共育的三維合作體系。本次交流標(biāo)志著教聯(lián)體建設(shè)進(jìn)入提質(zhì)增效新階段,為后續(xù)跨校課題研究、青年教師協(xié)同培養(yǎng)等項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。
展望未來,隨州市實(shí)驗(yàn)高中將持續(xù)通過跨校課題攻關(guān)、教師發(fā)展共同體建設(shè)等一系列舉措深化教聯(lián)體協(xié)同機(jī)制,打造教師專業(yè)成長賦能體系,以教研創(chuàng)新驅(qū)動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。