隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員羅嫻）為深化校際教研交流，促進數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長，構(gòu)建高效課堂，同時以教育賦能區(qū)域營商環(huán)境優(yōu)化。4月8日上午，淅河第一小學(xué)主校區(qū)、金屯校區(qū)全體數(shù)學(xué)教師齊聚陳畈校區(qū)，開展數(shù)學(xué)公開課觀摩研討活動。本次活動以“聚焦核心素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)”為主題，通過課例展示、互動評課等形式，共探數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。
活動中，陳畈校區(qū)雷蕾老師《擺一擺，想一想》以操作活動培養(yǎng)數(shù)感；易榮老師《圖形的運動——旋轉(zhuǎn)》運用動畫演示突破空間觀念難點；溫靜怡老師《鴿巢問題》通過情境創(chuàng)設(shè)啟發(fā)數(shù)學(xué)思考。三節(jié)課立足學(xué)生實際，踐行"做中學(xué)"理念；主校區(qū)周念老師《有余數(shù)的除法》從生活情境導(dǎo)入，王宏健老師《年月日》以問題鏈引導(dǎo)探究，黃煒老師《平均數(shù)》用真實案例培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識。三堂課以問題驅(qū)動思維，層層深入，充分落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)。六節(jié)展示課設(shè)計精巧、各具特色，展現(xiàn)了執(zhí)教教師扎實的教學(xué)功底，獲得聽課教師一致好評。
課后，授課老師率先進行教學(xué)反思，坦誠分享教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)過程中的亮點與不足。隨后，聽課老師們各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)的達成、教學(xué)方法的運用、學(xué)生的參與度等多個維度進行評價。大家積極交流，分享教學(xué)經(jīng)驗，共同探討提升課堂教學(xué)質(zhì)量的方法，思維的火花在熱烈的討論中不斷碰撞。
評課結(jié)束后，在陳畈校區(qū)的老師帶領(lǐng)下，主校區(qū)和金屯校區(qū)的老師們參觀校園。在參觀過程中，詳細介紹了陳畈校區(qū)的校園文化建設(shè)、特色課程開展以及校園環(huán)境布置等情況。與此同時，學(xué)生們帶來的口風(fēng)琴演奏展示，更是讓兩校區(qū)的老師們領(lǐng)略到陳畈校區(qū)學(xué)生豐富的藝術(shù)素養(yǎng)和積極向上的精神風(fēng)貌。
此次活動的成功開展，不僅為三校區(qū)教師搭建了互學(xué)共進的平臺，更推動了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。淅河第一小學(xué)陳畈校區(qū)將繼續(xù)深化校際合作，以教研為紐帶，助力教師專業(yè)發(fā)展，為提升區(qū)域數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不懈努力！
