書香潤(rùn)心田 悅讀啟新程
——長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心學(xué)校開展第一屆“相約鄉(xiāng)讀”活動(dòng)
隨州新聞網(wǎng)訊(通訊員張文翠)為深化閱讀教學(xué)改革,助力鄉(xiāng)村學(xué)子養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣,4月2日,長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦“書香潤(rùn)心田 悅讀啟新程”專題教研活動(dòng);顒(dòng)特邀隨州市名師賈曉燕現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),通過閱讀研討課展示、專家講座、互動(dòng)研討三大環(huán)節(jié),為全鎮(zhèn)25名語文教師帶來一場(chǎng)閱讀教學(xué)的思想盛宴。
名師課堂:破解經(jīng)典文本的思辨密碼
上午9時(shí),該校青年教師劉星宇以《駱駝祥子》整本書閱讀課拉開活動(dòng)帷幕。課堂以“祥子的墮落是個(gè)人悲劇還是社會(huì)悲。俊睘楹诵淖h題,創(chuàng)新設(shè)計(jì)三大任務(wù)。“這堂課讓我意識(shí)到,閱讀不僅是讀故事,更是讀社會(huì)、讀人生!眳⑴c觀摩的長(zhǎng)崗鎮(zhèn)庹家中心小學(xué)老師周銀銀感慨道。
專家支招:讓閱讀像呼吸一樣自然
隨州市名師賈曉燕以《“三維聯(lián)動(dòng)”構(gòu)建深度閱讀生態(tài)》為題,圍繞“如何進(jìn)行常態(tài)化閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”“開展閱讀教學(xué)的有效策略”兩大核心內(nèi)容展開講座。為我們提出“三維賦能”實(shí)踐路徑。講座現(xiàn)場(chǎng),教師們認(rèn)真聆聽,不時(shí)記錄要點(diǎn),并積極與賈曉燕老師互動(dòng)交流,提出在教學(xué)中遇到的困惑,賈曉燕老師一一耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
破局研討:直面鄉(xiāng)村閱讀真問題
在分組研討環(huán)節(jié),教師們聚焦三大痛點(diǎn)展開討論,一是資源短缺,賈曉燕建議組建“1中心校+2小學(xué)”圖書聯(lián)盟,通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)字平臺(tái)借閱省圖書館的書籍;二是興趣薄弱,教師不斷激勵(lì),持續(xù)強(qiáng)調(diào)閱讀的好處,課前3分鐘分享閱讀感悟,可以讀一本書只說一條心得;三是家校協(xié)同,制定“分級(jí)書單”“閱讀記錄表”“繪制閱讀樹”等實(shí)用工具,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視閱讀,陪伴孩子閱讀。
本次閱讀教學(xué)研討活動(dòng),為學(xué)校教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)!拔覀兠總(gè)語文老師要做一盞點(diǎn)亮心燈的閱讀火種,以書頁為燈芯,去點(diǎn)燃激勵(lì)孩子,讓每個(gè)孩子都愛上閱讀,做一個(gè)快樂的小書蟲!敝行膶W(xué)校任金秀表示,未來將持續(xù)推進(jìn)閱讀教學(xué)改革,用書香為長(zhǎng)崗教育賦能。