校際聯(lián)動(dòng)共研生本教育 交流互鑒同促教學(xué)相長
——長崗鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體開展聽評(píng)課教研活動(dòng)
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員張曉方）為打破校際壁壘，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，探索“生本教育”理念下課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式，提升教師教學(xué)水平與學(xué)生學(xué)習(xí)效能。近日，長崗鎮(zhèn)中心小學(xué)與庹家中心小學(xué)開展了“生本教育”聽評(píng)課教聯(lián)體教研活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了兩校眾多教師參與，現(xiàn)場(chǎng)研討氛圍熱烈。
兩校骨干教師帶來了多堂精彩紛呈的示范課。在語文課堂上，教師巧妙引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀文本，積極鼓勵(lì)學(xué)生分享獨(dú)到見解，并組織小組合作探究文章深意。數(shù)學(xué)課堂則別具一格，以生活實(shí)例為切入點(diǎn)，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。課堂上，學(xué)生們討論熱烈、發(fā)言踴躍，“生本課堂”以學(xué)生為中心的活力與魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。
評(píng)課交流環(huán)節(jié)，大家各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生參與度、教學(xué)方法創(chuàng)新等多個(gè)維度展開深入研討。既充分肯定了授課過程中的亮點(diǎn)，也針對(duì)課堂細(xì)節(jié)提出了諸多建設(shè)性的改進(jìn)建議。在思維的碰撞中，教師們對(duì)“生本教育”的理解與實(shí)踐認(rèn)知得到了進(jìn)一步深化。
本次教聯(lián)體教研活動(dòng)，為教師們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，有助于將“生本教育”理念更好地融入日常教學(xué)，從而推動(dòng)教育質(zhì)量的提升。未來，兩校將繼續(xù)加強(qiáng)合作，拓展教研領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
