隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員孫海林）12月23日，曾都區(qū)實驗小學(xué)舉行了一場別開生面的班主任微論壇活動。在政教處副主任景麗麗的主持下，本次微論壇圍繞“九雅潤童心 班級育新風(fēng)”主題，既有經(jīng)驗豐富、管理精細、極富愛心和智慧的班主任分享治班經(jīng)驗，也有心理健康教育專業(yè)老師為大家管理特殊學(xué)生支招兒獻策，還有領(lǐng)導(dǎo)精彩點評，指點迷津，引領(lǐng)大家朝著“學(xué)習(xí)型”“溫暖型 ”“智慧型”班主任方向精進。
景麗麗老師主持
孩子們愛玩的小游戲“蘿卜蹲”今天老師們也玩起來，在小游戲中來體驗這份童真與快樂。一片歡聲笑語中老師們卸下了緊張與忙碌，在輕松愉快的氛圍中走進今天的微論壇。
“任何事情要么不做，要做就做最好”，嚴謹認真、追求卓越的六（5）班班主任蔡奎川老師在班級管理中，建立一套民主、科學(xué)的班級管理制度，激發(fā)了學(xué)生的進取心和團結(jié)拼搏斗志，班級工作井井有條，學(xué)生參加校、區(qū)、市、省及國家級體育、書法、文藝表演、演講比賽等各項競賽，屢創(chuàng)佳績，既為班級爭光，也為學(xué)校添彩，更為學(xué)生自我成長積蓄自信和能量。他的分享《新賞 欣賞 心賞》引得老師們掌聲雷動。
蔡奎川老師分享
五（7）班班主任余正林老師圍繞“集會雅”分享了自己正班風(fēng)、改班貌，踐行集會雅的好方法。
余正林老師分享
“每個人都是班級榮譽的創(chuàng)造者”，三（3）班班主任潘艷老師關(guān)注全體學(xué)生，以智慧和愛心育人，她的分享讓老師們知道，好的班級風(fēng)尚可以通過“注重氛圍營造、鼓勵全體學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類活動、以情境模擬和演練教會學(xué)生做到‘文言雅行’”等具體方式來創(chuàng)建。
潘艷老師分享
低年級的“小豆豆”們怎樣踐行“走路雅”、“禮讓雅”“課間雅”？這是困擾很多低年級老師的難題。一（1）班班主任胡芳老師有妙招兒。她用愛、用勤、用導(dǎo)，用耐心、愛心、智慧，采取號碼定位、口令齊隊、隊長負責(zé)的方式，讓孩子們在短時間內(nèi)建立了良好的秩序感和規(guī)則意識，所帶班級學(xué)生路隊整整齊齊，閱讀習(xí)慣良好，課間活動文雅有序。
胡芳老師分享
四（1）班班主任蘇艷老師是隨州市“蘇艷名班主任”工作室主持人，在班主任工作方面頗有建樹，本次她從課前準(zhǔn)備、課中習(xí)慣、課后整理三個方面，為大家分享了引導(dǎo)學(xué)生踐行“上課雅”的具體做法和背后的理論依據(jù)。
第二環(huán)節(jié)，由國家級心理咨詢師諶雙梅老師向班主任作《學(xué)生心理健康問題處理技巧與方法》的專業(yè)指導(dǎo)。諶老師以20個典型案例的破繭方法，指導(dǎo)老師們面對“情緒管理、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系”等七個類型心理障礙的學(xué)生的處理技巧與方法，讓老師們受益匪淺。
諶雙梅老師作專業(yè)指導(dǎo)
第三環(huán)節(jié)，學(xué)校副校長施圓圓對本次活動進行點評。施校長總結(jié)了踐行“九雅”給學(xué)生和學(xué)校帶來的變化，贊揚了各位分享者平時班級管理工作優(yōu)秀出色，為本次微論壇活動付出了心血和努力，她期待各位班主任向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，將“九雅”踐行落實處、出成效，以良好的行為習(xí)慣推進文明班級、文明校園建設(shè)。
學(xué)校副校長施圓圓對本次活動進行點評
最后學(xué)校黨支部書記、校長黎曉涢作活動總結(jié)。黎校長以溫暖的話語激勵大家：“讓我們一起做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)校，讓每一名教師都是珍貴的存在，每一名學(xué)生都是美麗的不同，讓孩子在校時留下的是熱愛，離校后留下的是眷戀，回憶時充滿的是感恩”，黎校長滿含希冀，啟發(fā)大家做學(xué)習(xí)型、溫暖的、智慧的班主任。
學(xué)校黨支部書記、校長黎曉涢作活動總結(jié)
本次微論壇活動在老師們熱烈的掌聲中結(jié)束，它將新的、智慧的種子播種到每一名班主任的心靈深處，有效提升了班主任業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、營造良好班風(fēng)班貌、優(yōu)化營商環(huán)境起到積極助推作用，同時，它更是學(xué)校深入創(chuàng)建文明校園，著眼孩子未來成長，培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人的有力見證。
