為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，優(yōu)化教育營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，樹(shù)立良好的教師形象，使今后的教育教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性，11月9日-11月10日，萬(wàn)店鎮(zhèn)塔灣小學(xué)組織開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng)。
踏著晨曦，伴著朝陽(yáng)，迎著一張張熱情的笑臉，聞著一聲聲親切的問(wèn)候，萬(wàn)店鎮(zhèn)塔灣小學(xué)的老師們走進(jìn)孩子們的家中，與家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面交流，真誠(chéng)溝通。了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法；了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施；講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)、防溺水、防性侵、心理健康、食品安全等相關(guān)知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。當(dāng)老師敲開(kāi)學(xué)生家門(mén)的那一刻，也敲開(kāi)了孩子的心扉。
在此次活動(dòng)中，老師們感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，家長(zhǎng)們對(duì)老師前來(lái)家訪(fǎng)的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪(fǎng)拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖，實(shí)現(xiàn)了愛(ài)的雙向奔赴。家訪(fǎng)活動(dòng)也讓每一位老師收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，深切認(rèn)識(shí)到了解、溝通是教育的第一步。
家訪(fǎng)是一場(chǎng)教育的旅行，穿越星夜與晨曦，只為那一顆熾熱的初心。孩子有一百種語(yǔ)言，教育便有一百種形式。為愛(ài)而訪(fǎng)，久久為功；行而不輟，育人不止。今后，塔灣小學(xué)將繼續(xù)深入推進(jìn)家訪(fǎng)工作，全體教師也將用行動(dòng)詮釋對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)與責(zé)任。愿萬(wàn)店塔小的每一個(gè)童心娃，在家庭和學(xué)校的共同關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
