家訪暖人心 共育促成長
——隨州鐵路小學2024秋季家訪活動紀實
隨州新聞網訊 （通訊員 賀平 張大軍 王巧霞）為了落實上級關于家訪工作的相關要求，加強學校和家庭的聯(lián)系，增強家�；バ�，凝聚家校合力，促進家校協(xié)同育人功能，提升家校育人成效，10月上旬開始，隨州鐵路小學全體師生認真開展了以“家訪暖人心，共育促成長”為主題的家訪活動。
為了確保本次家訪活動落到實處，隨州鐵路小學專門召開家訪工作和師德學習專題會議，隨州鐵路小學黨支部書記、校長賀平傳達了上級文件精神。
分管教師管理工作的支委、副校長張大軍對學校家訪工作做了精心的布置，分發(fā)了隨州鐵路小學家訪工作手冊。明確要求，學校全體教師，要結合學校上半年出臺的師德建設活動方案，在上半年家訪工作的基礎上，查漏補缺，全員參與，對全體學生入戶入心進行家訪。對于家長回饋有特殊情況的家庭，通過線上線下的形式進行受訪，家訪要覆蓋所有學生家庭，尤其要關注特殊群體。
語文教研組長洪丹老師帶隊數學陳美琴老師、英語郭園園老師，經常利用放學后、假期和課間時間，走街串巷，深入家庭，傾聽學生家長的心聲，了解家長的訴求，走進孩子的家庭，感受孩子的生活，了解孩子背后的故事。
學校語文骨干教師盧雯的語文課深受學生喜愛，在家訪中，她總是用親切的話語、真誠的眼神，一次次拉近家長和學校心與心的距離，促進了教師、學生、家長之間的共同理解，師生與家長間心靈的橋梁緩緩搭建起來。
交流輪崗教師王巧霞工作認真，積極參加學校的家訪活動。在走訪的過程中，她看到有些學生家住在偏遠深巷中，反復叮囑家長要親自接送孩子，天黑讓孩子不要單獨外出，確保孩子的安全。一聲聲叮嚀，飽含愛意；一句句囑咐，拳拳愛心。
低年級語文張艷丹老師教學經驗豐富，對孩子總是輕聲細語。她詳細地向每一個學生家長反映孩子在學校的表現，肯定孩子的優(yōu)點，同時耐心為學生家長宣傳上級扶貧、減負、學生資助、收費、保險等家長關心的熱點問題，家長對她負責任的工作態(tài)度交口稱贊。
教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，家訪則是用一顆心靈去感動另一顆心靈。對于不方便到家庭家訪的家庭，一年級數學教師兼教導主任徐桂蘭、語文教師魯麗娟擠出課間不多的時間，和家長溝通學生的學習、生活情況。特殊的家訪形式拉近了教師和家長、教師和孩子之間的心靈距離，解決了學生家長忙沒有時間接待的問題，為老師和家長架起了一座“心”的橋梁。
通過家訪，隨州鐵路小學教師充分認識到開展家訪工作的重要性和必要性；家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，也讓愛在家訪路上得到延伸。家訪活動，拓寬了提高學生德、智、體、美、勞全方面能力的方法和路徑，為學校營造了和諧、優(yōu)質、高效的育人環(huán)境，得到學生家長的一致好評！
