五谷豐登園 勞動(dòng)收獲記
——五豐學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐特色課程“五豐收獲節(jié)”活動(dòng)剪影
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員 黃舒娣 何博）為了有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生親歷勞動(dòng)過程，提升育人實(shí)效性，曾都區(qū)五豐學(xué)校積極探索勞動(dòng)教育新途徑，傾力打造了一個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地——五谷豐登園。學(xué)生們?cè)谶@里動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，正確的勞動(dòng)價(jià)值觀得以形成，良好的勞動(dòng)品質(zhì)得到培養(yǎng)。
金秋送爽，碩果飄香。位于曾都區(qū)五豐學(xué)校校園外面的“五谷豐登園”格外熱鬧，園里的紅薯、大豆和玉米成熟啦！9月18日至20日，五豐學(xué)校的師生們?cè)谶@里上了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)實(shí)踐課——五豐收獲節(jié)！
瞧！六年級(jí)的小農(nóng)夫們披著明媚的秋陽，精神抖擻、興致盎然，認(rèn)真聆聽著老師的講授和叮囑。
Day1：“自己親手挖的紅薯就是甜！”
紅薯地里，只見同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下先是“慢條斯理”地牽開紅薯藤蔓，然后拿著小鋤頭“小心翼翼”地挖開松軟的土壤，一個(gè)個(gè)胖乎乎、紅彤彤的紅薯便露出了笑臉。他們興奮地比較著誰挖的紅薯大，誰挖的紅薯長(zhǎng)得怪，笑聲和歡呼聲在田間回蕩。
經(jīng)過近兩節(jié)課的勞作，一塊地的紅薯被同學(xué)們挖完了，大家欣喜地看著自己的勞動(dòng)成果，抬著一筐筐的紅薯，成就滿滿地回到學(xué)校。最后，同學(xué)們把洗得干干凈凈的紅薯，送到了學(xué)校后廚加工，分享給了全校師生。同學(xué)們品嘗著紅薯，不由發(fā)出感概：“自己親手挖的紅薯就是甜”，“我們明年還想要親手種紅薯”。
Day2：“這不是我們吃的毛豆嗎？”
黃豆地里，沉甸甸的豆莢壓彎了黃豆株桿兒，吸引著所有同學(xué)“躍躍欲摘”。指導(dǎo)老師先向同學(xué)們細(xì)心介紹大豆的別名、形態(tài)特征、生活習(xí)性、栽培歷史等相關(guān)知識(shí)，再示范鐮刀的正確使用方法，叮囑安全事項(xiàng)，同學(xué)們聽得津津有味，突然有位調(diào)皮的男生拎起一兜黃豆稈兒，大聲驚呼“這不是我們吃的毛豆嗎？”引得全場(chǎng)哈哈大笑。
開始收黃豆啦！只見現(xiàn)場(chǎng)一派忙中有序，所有同學(xué)都沉浸其中，樂趣盎然�？矗∮械呢�(fù)責(zé)用鐮刀割斷黃豆稈兒，有的負(fù)責(zé)運(yùn)送和整理割下的黃豆稈兒，剩余的同學(xué)在空地上采摘黃豆莢。
Day3：“老師，我掰的玉米好飽滿呀！”
玉米地里，密密的高高的玉米稈兒構(gòu)成一個(gè)天然的“迷宮樂園”，馬鬃似的玉米穗偶爾掙脫外衣露出嫩黃的玉米粒，散發(fā)著誘人的香氣，更加激發(fā)同學(xué)們的好奇心，忍不住上前去探索一番。這不，老師一聲令下，同學(xué)們像歸海的魚兒一般興奮地游入玉米地，爭(zhēng)先恐后地掰下玉米棒子，體驗(yàn)著沉甸甸的收獲感。
同學(xué)們抱著自己的勞動(dòng)果實(shí)，紛紛來到老師面前炫耀：“老師，我掰的玉米棒子好飽滿呀！”“老師，我掰了好多呀！”“老師，這是我的勞動(dòng)成果�！�
這場(chǎng)勞動(dòng)實(shí)踐課不光讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣與艱辛，更讓他們深刻理解了“一分耕耘，一分收獲”的道理。在勞動(dòng)中，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了珍惜與感恩。
學(xué)五谷，知農(nóng)事；會(huì)勞動(dòng)，能創(chuàng)造；強(qiáng)筋骨，煉意志。我們期待更多的同學(xué)能在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲知識(shí)，塑造人格，鍛煉能力。五豐學(xué)校將深耕“五谷豐登園”這片沃土，努力開發(fā)更多的勞動(dòng)實(shí)踐特色課程，讓師生攜手前行，共同在勞動(dòng)的田野上播種希望，收獲美好！
