擊鼓催征正當(dāng)時 奮楫揚帆再出發(fā)
——隨縣洪山鎮(zhèn)教育教學(xué)工作紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 劉成兵 鄧敦伍 近年來，隨縣洪山鎮(zhèn)全體教職員工在洪山鎮(zhèn)教育總支的帶領(lǐng)下上下同心，以“生態(tài)教育”研修、實踐為主線，堅持“大美洪山、幸福教育”戰(zhàn)略目標(biāo)，堅定不移地推進“高效課堂、校園文化、立德樹人”三大工程，將“四個學(xué)�！眲�(chuàng)建不斷引向深入，以“永遠在路上”的精神狀態(tài)奔走在教育沃土，詮釋著“高位走強的領(lǐng)跑者新態(tài)勢”的要訣。黨建引領(lǐng) 把牢教育“方向舵”
洪山鎮(zhèn)教育總支全面加強黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨建帶隊伍，以黨風(fēng)帶作風(fēng)。 深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極推進“清廉學(xué)�！眲�(chuàng)建。以“依法從教，清廉執(zhí)教”為底線，營造風(fēng)清氣正的教育氛圍，增強干部、教師紀(jì)律意識，提升干事激情和成事意識。 全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立長效機制，開展干部作風(fēng)和師德師風(fēng)專項治理工作。通過查擺問題，落實整改；通過公開承諾，接受監(jiān)督，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德育人。大力推廣“身邊的好老師”活動，用身邊的典型來感染人、引導(dǎo)人、教育人。 認(rèn)真落實重大事項請示報告制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項決策和監(jiān)管制度，完善民主決策機制。對于洪山一中食堂改造、宋家勞動基地建設(shè)、雙河學(xué)校撤并初中部、洪山小學(xué)遠景規(guī)劃等重大決策決定，教育總支先后召開“三重一大”會議討論并表決。提升質(zhì)量 堅守教育“生命線”
洪山鎮(zhèn)教育總支始終堅持以教育質(zhì)量為中心，強化教學(xué)常規(guī)管理，深入推進教學(xué)改革，加快教師專業(yè)成長，全面提高教育質(zhì)量。 抓常規(guī)強基礎(chǔ)。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，狠抓備、教、批、輔、改、考、評各環(huán)節(jié)的落實，教學(xué)常規(guī)做到了學(xué)校每月一檢查一通報，各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理基本做到了“四個一”，即每月開展一次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，留存一套完整詳實的檢查資料，出一份完整的檢查通報，開一個全體教師參加的反饋通報會。 抓課改促高效。以新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、運用，提升教師專業(yè)素質(zhì)，各校為每名教師購買了新課標(biāo)；以教師集體備課，推進常態(tài)教研，集體備課在鎮(zhèn)直學(xué)校形成常態(tài)；以德育五分鐘、行為習(xí)慣養(yǎng)成為載體，創(chuàng)新開展德育工作，洪山小學(xué)編印了德育校本教材，中心學(xué)校舉行了“校長論德育論壇”，各校充分利用課后托管時間廣泛開展社團活動，各校都組織了10—30個的特色社團，培養(yǎng)學(xué)生才藝特長，促進五育并舉。 抓隊伍促成長。積極開展“青藍結(jié)對”工程、青年教學(xué)比武、“主講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，主評一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等活動，助推青年教師專業(yè)成長。全鎮(zhèn)共組建羅書梅初中語文、劉玲初中數(shù)學(xué)、楊紅明英語等9個名師工作室。多彩活動 增強教育“驅(qū)動力”
認(rèn)真落實“雙減”政策，大力實施“5+1”行動。扎實開展陽光鍛煉一小時，全面推進“快樂周三”，積極打造“最美大課間”重點突破。付紅林、江敏兩位老師獲省第十二屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)論文一等獎；張錦會老師在隨州市第七屆編鐘美育節(jié)上奪得優(yōu)質(zhì)課一等獎、洪小學(xué)生文藝節(jié)目獲得二等獎、中心幼兒園節(jié)目獲三等獎，多名學(xué)生在省、市、縣級文藝展演和美術(shù)作品征集中連獲佳績。 以抓“閱讀”為突破口，全面推進“六大行動”。“耕讀傳家”“隨縣親子共讀營”“飛向蒼穹·益起筑夢”公益閱讀、“喜迎二十大·強國復(fù)興有我”中小學(xué)文化志愿服務(wù)、《電影走進課堂》等系列活動相繼在洪山次第花開；隨縣第二屆詩詞大會上初中組第一名、小學(xué)組第三名均花落洪山。 此外，每名學(xué)生掌握1-2項體育技能和藝術(shù)技能的目標(biāo)正在逐步實現(xiàn)，迎接縣“第三屆中小學(xué)生運動會”的各集訓(xùn)隊正在積極備戰(zhàn)。洪山小學(xué)、一中、二中、雙河、龍泉、朱集等校新編排的大課間豐富多彩。各校都因地制宜、舉辦了各具特色的學(xué)生運動會和校園藝術(shù)節(jié)，張揚校園活力、引領(lǐng)學(xué)生翱翔。護佑平安 夯實教育“壓艙石”
本著“教育為先、預(yù)防為主、強化責(zé)任、狠抓落實”的工作思路，通過抓教師培訓(xùn)、抓學(xué)生教育、抓工作督查、抓責(zé)任落實，確保全鎮(zhèn)師生校園安全。通過教育為先夯實安全基礎(chǔ)、預(yù)防為主落實安全演練、狠抓督查砸實安全責(zé)任、規(guī)范檔案記實安全管理等措施，確保校園及周邊環(huán)境安全。 強化后勤保障，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障師生身心兩健：扎實開展后勤食堂專項整治、全力推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工作、完善后勤保障管理制度保障服務(wù)質(zhì)量、嚴(yán)格實行學(xué)校食品安全校長（園長）第一責(zé)任人制度、積極籌措資金改善服務(wù)條件等一系列活動的落實到位，全方位提升學(xué)校后勤服務(wù)水平，贏得社會贊譽。 洪山鎮(zhèn)教育總支將繼續(xù)遵循“大美洪山，幸福教育”的教育理念，繪就“高位走強”的教育藍圖，踐行“領(lǐng)跑者”的教育新態(tài)勢，為“走在前列、當(dāng)好表率”的洪山教育夢作出新的更大貢獻。
奮楫揚帆 賡續(xù)前行
——隨縣洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校發(fā)展紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 揭青波 裴艷 近年來，洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校不斷深化和豐富學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，廣大教職員工同心同德，奮楫揚帆，各項工作取得了突破性的發(fā)展。 抓黨建，塑師德。學(xué)校著力開展“三會一課”“兩學(xué)一做”“主題黨日”等黨建常態(tài)工作，增強教師底線和紅線意識。持續(xù)進行了清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，并取得一定進展，學(xué)校清廉文化氛圍濃厚。認(rèn)真組織和落實“尋訪身邊的好老師”和“百名教師進千家”活動，樹立師德榜樣。 抓德育，求創(chuàng)新。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為抓手，重點對學(xué)生各種行為習(xí)慣、文明禮儀進行教育。通過教學(xué)生做感恩手語操、教唱愛國歌曲、撰寫軍訓(xùn)征文等，鍛煉學(xué)生意志、塑造學(xué)生品格。組織學(xué)生到宋家學(xué)校進行為期一周的勞動教育，對培養(yǎng)學(xué)生健全的人格起到良好的促進作用。 抓質(zhì)量，提師能。致力于堅持目標(biāo)拉動、活動推動、機制驅(qū)動，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能等創(chuàng)新行動，提高課堂教學(xué)效率。強化常規(guī)教學(xué)的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。重視教育科研，強化教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。 抓特色，強內(nèi)涵。以“陽光體育，快樂足球”為主題，著力足球特色學(xué)校建設(shè)。學(xué)校打造足球文化，以球育德，足球健體，推動陽光體育運動，將足球打造成學(xué)校的靚麗名片。以新教育為契機，構(gòu)建充滿魅力的書香校園，塑造學(xué)生書香人格，營造師生共讀的文化氛圍。 抓安全、嚴(yán)防控。學(xué)校利用多種制度規(guī)范安全管理，用多項新措施筑牢安全防線，為師生安全保駕護航。強化安全管理，壓實安全責(zé)任。嚴(yán)抓管理隊伍建設(shè)，提升執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。開展各項專題教育，筑牢學(xué)生安全基石。 學(xué)校將立足新水平、發(fā)掘新優(yōu)勢、構(gòu)筑新特色，凝心聚力鑄品牌，揚長避短促發(fā)展，為實現(xiàn)“大美洪山，幸福教育”再立新功。
賡續(xù)育人情懷 凝聚洪山效應(yīng)
——隨縣洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)發(fā)展紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 任勇兵 陳金金 2024年教師節(jié)，隨縣教育局表彰初中9門學(xué)科優(yōu)勝學(xué)科組，洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)7門學(xué)科光榮上榜。2024年中考，該校第一批次上線54人，占比42.52%，高出全縣14個百分點……作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)正在以自己的華麗蛻變凝聚洪山效應(yīng)，在教育高質(zhì)量發(fā)展的征途上敢于發(fā)力、勇于作為。 以質(zhì)量發(fā)展為核心，提升學(xué)校的影響力。學(xué)校不斷激發(fā)全體教職工的教育情懷，提高育人本領(lǐng)，以高效課堂、高效作業(yè)的認(rèn)真落地，助推學(xué)生成績的高效提升；學(xué)校持續(xù)引領(lǐng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，積極推動“三模五環(huán)”課堂改革，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。 以特色活動為引擎，提升學(xué)校的吸引力。常態(tài)開展“朝有所讀”“日有所誦”“周有班小組讀書會”等活動，讓閱讀成為學(xué)生的內(nèi)在追求；以“特色節(jié)目”打造為靶向，吸引學(xué)生一步步走向舞臺，充分展示自我；以課后托管社團活動為平臺，22個小組，形式多樣的活動，學(xué)生在活動中張揚個性、培育美感，讓學(xué)校成為學(xué)生向往的樂土。 以校園建設(shè)為支撐，提升學(xué)校的向心力。干凈便捷的廁所，溫馨安靜的圖書室，文化洋溢的寢室，智能化的標(biāo)準(zhǔn)食堂，大氣個性的學(xué)校大門，綠植陪伴的教室等，硬件建設(shè)的提檔升級，給學(xué)生在校以家一樣的溫馨。 以隊伍培育為驅(qū)動，提升學(xué)校的持久力。學(xué)校常年開展豐富多彩的教職工活動，每個教師都能體驗職業(yè)的愉悅感。對年輕教師的師徒結(jié)對、讀書分享、談心談話、生活幫扶，凝聚年輕人的精氣神，豐盈他們傾情教育、奉獻教育的情懷。學(xué)校力推教師大膽走出去，校級講課、鎮(zhèn)級賽課、縣級競課、市級青優(yōu)賽，一撥撥教師在學(xué)校鼓勵、團隊幫扶下，走向各級平臺，源源不斷收獲職業(yè)帶來的成就感。 順勢而為，趁勢而上，洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)在厚積薄發(fā)中不斷證明自我：連續(xù)四年榮獲“隨州市初中教學(xué)優(yōu)勝單位”“隨縣教學(xué)先進單位”；隨州市“閱讀示范學(xué)�！�，湖北省青少年學(xué)生讀書行動“書香校園”，湖北省圖書館“閱讀推廣先進學(xué)�！�等光環(huán)，花落該校…… 洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)定將秉持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，保持更大定力、耐力，信心、決心，推動教育教學(xué)事業(yè)朝著更好、更快、更滿意的方向勇毅前行。
踔厲奮發(fā)守初心
——隨縣洪山鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 聶愛紅 晏琳 隨縣洪山鎮(zhèn)小學(xué)始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進教育內(nèi)涵發(fā)展為中心，不斷優(yōu)化管理措施，全面落實科學(xué)育人觀，全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校發(fā)展的主線。 養(yǎng)德于行顯初心，春風(fēng)化雨潤心田。全面落實師德師風(fēng)建設(shè)主題活動，讓以高尚的品格塑造人，以淵博的學(xué)識培養(yǎng)人成為教師們的責(zé)任感和使命感。通過寒假特色作業(yè)展評、國旗下的講話、德育五分鐘、四至六年級勞動實踐、食不語等活動，深化學(xué)生文明習(xí)慣和行為規(guī)范教育。通過促進少先隊工作規(guī)范化、背誦社會主義核心價值觀、唱紅歌、開展“紅領(lǐng)巾愛祖國”文藝演出、承辦洪山鎮(zhèn)第四屆藝術(shù)節(jié)等活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和藝術(shù)修養(yǎng)。 教研路上尋芬芳，共研共思共成長。圍繞落實“雙減”與“五項管理”的基本要求，在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，積極推進課改，借課內(nèi)比教學(xué)，打造精品課堂；立足常規(guī)課堂，開展各學(xué)科課內(nèi)比教學(xué)（同課異構(gòu)）活動，師徒結(jié)對、參加隨縣教研月活動決賽等活動提高教師專業(yè)素養(yǎng)。有序進行市縣級學(xué)科帶頭人和骨干教師的申報工作，提升整體教學(xué)實力；強化教聯(lián)體內(nèi)合作與自我提升，開展集體備課研討活動、參加湖北好課堂聽課和隨縣教研推進會活動，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 未雨綢繆思后勤，全心全意提服務(wù)。狠抓落實全省學(xué)校食堂專項整治工作，大力提高食堂工作人員技能水平，增強服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。穩(wěn)步推行營養(yǎng)餐，使用消毒餐具，提高伙食質(zhì)量，保障食品安全；啟動“智慧刷臉”就餐系統(tǒng)，提高“智慧育人”數(shù)字管理高效化。扎實開展美好“食光”“光盤”行動、“節(jié)水節(jié)糧校園”等活動，養(yǎng)成愛惜糧食的生活習(xí)慣；定期對學(xué)�；ú輼淠具M行修剪、施肥以及防治害蟲等工作，美化綠化校園環(huán)境。
桃李成蹊 育人有道
——隨縣洪山鎮(zhèn)龍泉小學(xué)發(fā)展紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 包雪云 近年來，隨縣洪山鎮(zhèn)龍泉小學(xué)以“暖陽”文化建設(shè)為依托，形成了“勤學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)、“真實、樸實、扎實”的教風(fēng)和“求真、求善、求美”的校風(fēng)，努力把學(xué)校建設(shè)成為植根文化的沃土、師生共享幸福的精神家園，先后榮獲“隨州市生態(tài)校園”“隨州市示范家長學(xué)�！薄昂笄诒Ｕ蟽�(yōu)勝單位”等多項榮譽稱號。 黨建引領(lǐng)促發(fā)展。學(xué)校黨支部組織黨員干部、入黨積極分子、部分青年教師瞿家灣紅色基地、洪山新陽鄉(xiāng)愁紀(jì)念館開展革命傳統(tǒng)教育，接受紅色精神的洗禮，讓全體黨員干部、教職工學(xué)悟新理論，了解新形式，掌握新動態(tài)，筑牢理想信念，不忘育人初心。 “暖陽”德育助力孩子成長。學(xué)校德育處牢固樹立立德樹人的宗旨，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，分別以少先隊和文化建設(shè)為載體，構(gòu)建“暖陽”德育文化、優(yōu)化“暖陽”德育隊伍、豐富德育活動，打造“暖陽”德育特色。 借力“雙減”推進課改。學(xué)校教務(wù)處借課內(nèi)比教學(xué)，打造精品課堂；立足常規(guī)課堂，開展精彩課堂展示、師徒結(jié)對；開展暑期特色作業(yè)展評活動，參加洪山鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體第二屆詩詞大會，湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”項目團隊走進龍泉并大加點贊。 服務(wù)育人開新篇。學(xué)校總務(wù)處全面推進后勤管理工作，聘請學(xué)生家長到后勤工作直接監(jiān)督學(xué)生伙食質(zhì)量，推進“食不語”活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。 該校將全方位立體化教育，讓學(xué)生在特色活動中受到教育，在閱讀學(xué)習(xí)中受到熏陶，在勞動體驗中受到鍛煉，在多元化評價中激發(fā)良好的行為，使教育教學(xué)工作再上新臺階。
凝心聚力鑄品牌
——隨縣洪山鎮(zhèn)雙河學(xué)校發(fā)展紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 徐濤 隨縣洪山鎮(zhèn)雙河學(xué)校始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進教育內(nèi)涵發(fā)展為中心，落實安全保障、質(zhì)量提升、“雙減”“五項管理”四大重點，全體師生同舟共濟，開拓進取，著力構(gòu)建和諧校園，在繼承中發(fā)揚，在變局中堅守，在實干中創(chuàng)新，取得了可喜的成績。 重視德育，學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展。德育工作細(xì)化管理，形成善于合作、樂于奉獻、敢于挑戰(zhàn)、勇于超越的班主任團隊；抓實德育常規(guī)，培養(yǎng)有素質(zhì)、有品行、有修養(yǎng)、有習(xí)慣的雙河少年；多元德育體系，構(gòu)建有學(xué)校、有家庭的和諧共同體。加強德育課程育人，實現(xiàn)德育陣地有落實；狠抓學(xué)生常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生文明行為有方法。 立足“雙減”，推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。實踐“作業(yè)提質(zhì)減量閉環(huán)管理”模式，通過多樣化分層作業(yè)，豐富作業(yè)形式，如勞動教育作業(yè)、德育作業(yè)、科學(xué)探究作業(yè)、實踐作業(yè)等，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，提高思維品質(zhì)。學(xué)校以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目的，扎實開展集體備課、教師互助、校際間教學(xué)督導(dǎo)等形式，加強對師生共成長高效課堂的研究，打造高質(zhì)量課堂。 教學(xué)教研，多措并舉強化質(zhì)量攻關(guān)。以創(chuàng)新作業(yè)、優(yōu)秀作業(yè)展覽、規(guī)范字展評、學(xué)科競賽、讀寫評比、創(chuàng)新激勵等措施，強化教學(xué)管理，推進作業(yè)革命，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，持續(xù)提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。重視教育科研，強化教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。 全力保障，嚴(yán)抓細(xì)節(jié)筑牢安全堤壩。在道路交通、防溺水教育、校園霸凌、食品安全等方面創(chuàng)新思路，嚴(yán)格把關(guān)，確保校園安全。將班會課、心理健康教育課與解決學(xué)生實際心理健康問題相結(jié)合，用愛與智慧呵護學(xué)生健康成長。
務(wù)實篤行謀發(fā)展
——隨縣洪山鎮(zhèn)朱集小學(xué)發(fā)展紀(jì)實
隨州新聞網(wǎng)全媒記者 王松 通訊員 肖勇 隨縣洪山鎮(zhèn)朱集小學(xué)把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，把教學(xué)改革作為動力，以先進的文化育人理念，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，各項工作有了長足的發(fā)展。 德育為先，安全第一。充分發(fā)揮國旗下講話這一德育主陣地的作用 ，對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，從而形成良好的道德品質(zhì)。開好隊會、班會，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣。安全警鐘長鳴，各種安全演練到位，有效增強了學(xué)生安全防范意識，提高自救互救能力。定期定時做好各項安全排查，嚴(yán)格將安全四個百分之百落到實處。 以教學(xué)為中心，落實常規(guī)管理處。認(rèn)真組織教師進行了“新課標(biāo)”理論學(xué)習(xí)，要求教師心中有“標(biāo)準(zhǔn)”，腳下有坦途。教中學(xué)，學(xué)中教，優(yōu)勢互補。號召老師學(xué)習(xí)教學(xué)專著，鉆研教輔資料，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開展了精彩課堂展示及新入職教師的“入門課”等活動，講評課老師都有收獲與提高。 落實雙減有力度，課后服務(wù)有溫度。全面落實雙減政策，一、二年級不布置家庭作業(yè)，三至六年級根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分層次布置30分鐘左右作業(yè)和假期勞動教育作業(yè)。學(xué)校利用課后托管，開展了閱讀、寫字、球類、舞蹈等興趣小組活動，師生全員參與，每天固定活動時間固定場所，保障每名學(xué)生每周都能參與到閱讀、寫字、球類、舞蹈活動中，真正做到晚輔有價值有特色。 優(yōu)化校園文化，開展特色創(chuàng)建。在完善各項管理制度的基礎(chǔ)上不斷提煉學(xué)校的文化，逐漸實現(xiàn)由制度管人往文化育人的方向發(fā)展。通過抓制度管理，學(xué)校的日常值班、教學(xué)教研、晨跑、大課間、晚輔等活動過程都進行的井然有序。
