隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員楊�。榱藘�(yōu)化營商環(huán)境，營造良好的校園閱讀氛圍，進一步推進幼兒園閱讀活動的開展，5 月29日上午，曾都區(qū)第二幼兒園開展了閱讀系列活動之大班幼兒繪本制作比賽活動。
本次活動共持續(xù)三周，5月9日發(fā)出倡議，幼兒開始選材制作，各班級內幼兒評選五到十本作品參加園級比賽。29日上午，由教學園長和大班組班主任擔任評委進行評選，從圖書結構完整性、幼兒動手參與度、圖案美觀度、制作創(chuàng)意等方面進行綜合評比。
本次參選的圖書形式多樣，造型各異，有立體圖書、洞洞書、異形書、連頁書，有改編的繪本故事，有幼兒自創(chuàng)的童話，有科普知識，有生活經(jīng)歷，孩子們充分發(fā)揮自己的想象，繪制出了一個又一個形象生動的繪本故事。
一本本創(chuàng)意靈動的繪本圖書，仿佛將老師們帶入一個個奇妙的童話世界。每一本繪本都凝聚了孩子和家長的智慧和心血，記錄著溫馨美好的親子時光。孩子和家長一起挑選素材，精心制作，通過手繪、裁剪、折疊、粘貼等美術技能，為大家呈現(xiàn)了一個精彩紛呈的童趣世界。
此次繪本制作要求繪畫部分由幼兒獨立完成，家長只負責在文字的書寫和裝訂上給予協(xié)助。經(jīng)過緊張激烈的評選，共有十三本繪本作品脫穎而出，獲得“最佳制作獎”，其它參選作品分別獲優(yōu)秀獎、參與獎。
從“讀一本書”到“做一本書”，再到“愛一本書”，本次繪本制作活動將閱讀與藝術巧妙融合，豐富了孩子對閱讀的感受，優(yōu)秀作品將在全園進行展示分享，并放到圖書室供幼兒閱讀，讓書香伴隨孩子一起成長。
