戴上廚師帽
穿上圍裙
搓一搓、捏一捏、壓一壓
把面團變成各種形狀
4月29日,在曾都區(qū)五豐學校食農(nóng)工作室內(nèi),迎來了一節(jié)熱鬧的烘焙課,來自美食坊社團的30多名同學,在老師的帶領(lǐng)下,自己動手做黃油餅干。
“自己做的餅干太香了,我要帶回家和爸爸媽媽分享!”四年級(8)班的學生王鈺菲和同學們圍在烤箱旁,興奮地品嘗自己的勞動成果。
因為共同的愛好,不同班級、不同年級的孩子聚到了一起,該校黨支部副書記謝英看著孩子們露出了欣慰的笑容,“孩子們每周最期待的就是社團活動。”
據(jù)悉,為進一步促進校園文化建設(shè),促進學生全面發(fā)展,五豐學校開設(shè)語言、體育、益智、藝術(shù)、勞動等五類豐富多彩的社團活動,截至目前共有98個社團,3500多名社員。同時,學校高度重視學生勞動教育,將勞動教育課程搬進田間地頭,讓學生知農(nóng)事,體農(nóng)情,干農(nóng)活,培養(yǎng)學生的勞動觀念,引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀。·
“五谷是什么?”“二十四節(jié)氣是哪些?”在五豐學校谷苑內(nèi),分布著關(guān)于農(nóng)業(yè)知識的展牌,一個50平方米的菜地被分成大小不等的10塊,除了種植著芹菜、茄子、韭菜等應(yīng)季蔬菜外,“太空盆栽番茄”“航椒10號”“太空玩偶南瓜”等新奇的太空種子引人注目。
“這都是孩子們親手種下的,他們都很喜歡、很愛護這里!敝x英介紹,學校與曾都區(qū)科協(xié)合作,引進太空種子進校園,打造科學教育、勞動教育特色學校,給孩子種下熱愛勞動的種子,促進學生全面發(fā)展。
61歲的楊世軍是該校的退休教師,如今又返聘回學校,專門負責谷苑的管理,他說“雖然做的只是買種子、翻地、培育等簡單事項,但能給孩子們帶來課本以外的知識,我的工作非常有意義!
“勞動教育不能只在校園!敝x英說,“我們正在爭取校外一處7畝的空地,計劃打造成五谷豐登園,讓更多的孩子能夠親自體驗種植,把真實勞動體驗過程中獲得的勞動感悟運用到自己今后的勞動實踐中去!保ㄍㄓ崋T:凡景)