隨州日報訊（通訊員顧巍、劉宇航）近年來，我市緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，切實發(fā)揮思政課關鍵課程作用，積極推進大中小學思政課一體化建設，引領學生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
高位推進，明確大中小學思政課一體化路徑。制定《大中小學思政課一體化共同體建設實施方案》，明確“四個一體化”工作目標和分時間節(jié)點推進集體備課、教師研修、學生研學、社會實踐、典型選樹、品牌打造、資源共建、成果宣介等8個方面的重點任務，建立院校引領、市級統(tǒng)籌的領導機制和職責清晰、每月調(diào)度的落實機制，形成了試點先行、一校一案的工作格局。
同向同行，推動一體化建設內(nèi)涵式發(fā)展。先后以“學習王蒙徽書記調(diào)研隨州重要講話”和“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題進行同課異構集體備課6次，促進大中小學各學段思政課教師教學交流，破解大中小學思政課教師“自我封閉”“各自為戰(zhàn)”等問題，該主題集體備課成果獲湖北省大中小學思政課一體化共同體教學展示二等獎。積極探索“思政課+”，鏈接地方特色課程，32所市級心理健康教育實驗學校以“家校共育，呵護學生身心健康成長”為主題打造100余節(jié)心理健康教育“金課”。
教研引領，一體化培訓思政課教師隊伍。利用共同體平臺建立思政課教師“手拉手”集體備課機制、教學交流機制，定期開展教研活動，組織思政教師30余人到湖北經(jīng)濟學院開展集中研修活動，提升師資素養(yǎng)。組織16次“隨州市教學實驗基地新課標下課堂教學改革教學研討活動”，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌推進思政課一體化建設。
文化融合，打造一體化建設品牌。隨縣炎帝學校入選教育部公布的全國32個“大中小學思政課一體化共同體”建設名單，依托炎帝神農(nóng)故里——華夏文化的根脈地域優(yōu)勢，凝聚了“根文化”，打造“植根教育”“立根教育”和“潤根教育”。隨縣萬福店農(nóng)場中心學校充分挖掘軍旅文化資源，開發(fā)《軍旅萬�！沸１咀x物，學�！秱鞒熊娐梦幕T就崇高人格》被教育部評為首批“一校一案”德育典型案例，被授予“全國中小學國防教育示范學�！薄Ｔ紖^(qū)白云湖小學以“潤澤生命，引領成長”——“水潤教育”的校園文化，培育“水潤教師”和“水滴少年”。
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