隨州新聞網(wǎng)訊 (通訊員孫海林)青年教師是學(xué)校的新鮮血液和生力軍,他們的成長與學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長息息相關(guān)。新學(xué)期,曾都區(qū)實驗小學(xué)繼續(xù)抓牢抓實青年教師成長工作,以“青藍工程”、名師引領(lǐng)、“約課”等多項舉措促進青年教師在專業(yè)領(lǐng)域的拔節(jié)兒長高。
學(xué)校召開了新學(xué)期青藍結(jié)對師徒會議,副校長云常玲對各位指導(dǎo)教師和徒弟提出本學(xué)期指導(dǎo)及聽課學(xué)習(xí)的具體要求。她指出,青年教師要克服惰性,走出舒適區(qū),心懷夢想,明確目標,加強學(xué)習(xí)主動性,扎扎實實練好“內(nèi)功”;指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮“傳幫帶”的榜樣示范作用,為青年教師指引航向,傳授優(yōu)秀的經(jīng)驗和方法,讓他們在專業(yè)成長之路上日益精進。
學(xué)校邀請青年教師參加教聯(lián)體線上教研活動,讓青年教師在真實具體的教研交流中感受教研氛圍,把握學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、項目式學(xué)習(xí)和大單元教學(xué)等方面的行動路徑和智慧策略。
學(xué)校組織導(dǎo)師團,以“約課”形式走進青年教師課堂,對他們的“家常課”課堂進行問診把脈,通過“講、聽、評、改”四部曲,加強對其課堂教學(xué)能力的指導(dǎo)。
青衿之志,履方致遠。曾都區(qū)實驗小學(xué)多措并舉激發(fā)青年教師成長的內(nèi)驅(qū)力,引領(lǐng)青年教師樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè),實現(xiàn)專業(yè)成長自我突破。