隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員羅凱、楊麗、劉夢潔）為進一步促進青年教師專業(yè)成長發(fā)展，著力建設(shè)一支師德素養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精、教育技能全、教學理念新的高素質(zhì)教師隊伍，3月份以來，曾都區(qū)鐵樹學校組織開展了新學期的青年教師研修活動。全校共有46名青年教師參與本學期的教師培訓活動。
3月22日，教務處相關(guān)負責人主持召開了青年教師研修大會，為新學期的青年教師研修活動拉開帷幕。強調(diào)青年教師研修的重要性，明確安排了新學期教學教研活動。他希望老師們能進一步領(lǐng)悟新課標的精髓，繼續(xù)深入學習，提升教師個人專業(yè)能力及學生核心素養(yǎng)。
為推進對項目化學習的了解，引導教師從自己學科出發(fā)，基于課程標準、學生核心素養(yǎng)設(shè)計學習目標，體現(xiàn)學科特色，使學習更有意義。全體青年教師認真觀看了范勇老師關(guān)于《基于2022版新課標項目化學習的校本實施》的講座，深切感受到了項目化學習的魅力。青年教師們認真聆聽、深入思考、仔細記錄。相信每位青年教師都能從中汲取養(yǎng)分，扎根沃土，走專業(yè)發(fā)展之路，取得更快的成長！
本學期圍繞“項目化學習”來加深對新課標概念的實踐�！绊椖炕瘜W習”作為一種新興的學習形態(tài)，是轉(zhuǎn)變學生學習方式，促進學生深度學習、實現(xiàn)核心素養(yǎng)發(fā)展的重要途徑，是具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“創(chuàng)見”性學習。
這次研修活動不僅是對鐵樹學校教師進一步發(fā)展的引導，更是開啟了學校教學改革的加速度。作為新時代的青年教師，我們將繼續(xù)深入落實2022版新課標精神，持續(xù)推進項目化學習，立足教與學，開辟新路徑，努力做出鐵樹學校的新優(yōu)勢、新名片，為學校發(fā)展賦能蓄力！
