隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員孫海林）新學(xué)期曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)“雙減”工作，以特色教育為抓手，以豐富多彩的社團(tuán)活動為載體，吸引學(xué)生在興趣領(lǐng)域潛心樂學(xué)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展，營造良好的教育生態(tài)。
學(xué)校注重文化經(jīng)典傳承，以“感恩文化”為根基，開發(fā)系列特色校本課程，成立了“思源剪紙社”“報(bào)恩書法社”“梅花戲曲社”“智弈圍棋社”“追夢舞蹈隊(duì)”“筑夢合唱隊(duì)”“創(chuàng)意編程隊(duì)”等系列校級社團(tuán)，引領(lǐng)學(xué)生追夢成長。
中午，特色社團(tuán)開課了，孩子們帶著滿心的渴望，興致勃勃地走進(jìn)教室，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下開展特色課程學(xué)習(xí)。
副校長施圓圓是非遺剪紙傳承人，主教四年級剪紙課程，同時(shí)也是剪紙社團(tuán)指導(dǎo)老師。她既有精湛的剪紙技藝，又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她以“隨州青銅文化”為主題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行剪紙學(xué)習(xí)創(chuàng)作。在她的指導(dǎo)下，思源剪紙社團(tuán)的隊(duì)員們，入門迅速，學(xué)得興味盎然。勾底樣、學(xué)技法，小小的剪刀在他們手中靈活地翻飛，剪出各種精美的紋樣和圖案后，驚喜閃現(xiàn)在他們的臉上。每次孩子們都舍不得下課。剪紙，帶給孩子們滿滿的成就感。
書法，也是學(xué)校的特色課程，采取“日常課+實(shí)驗(yàn)班+社團(tuán)”三結(jié)合模式，共同提高孩子的書寫能力和書法水平。孩子們在專業(yè)老師的指導(dǎo)下靜靜地練習(xí)，凝心聚力于筆端，神思收斂于毫末，一筆一畫，一撇一捺，顏筋的風(fēng)采、柳骨的氣魄、隸書的神韻，他們在認(rèn)真中感受書法的魅力。
包冬梅老師的一節(jié)日常書法課，以學(xué)科融合方式進(jìn)行，指導(dǎo)孩子們書寫魯迅名言，孩子們?nèi)褙炞ⅲ疤�、頓、按、折、回”孩子們潛心書寫。
墨香悠悠，孩子們在傳承文化中感受漢字的精妙和給人帶來的藝術(shù)享受。
合唱團(tuán)、戲曲社、舞蹈隊(duì)的孩子們開始練功了。
圍棋社，老師帶領(lǐng)孩子們在黑白相間的對弈中，鍛煉策略思維和決策能力。
創(chuàng)意編程社團(tuán)的孩子們正在進(jìn)行搭建、拼裝，完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
以終為始，筑夢未來——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以多彩社團(tuán)活動，豐富了學(xué)生們的課余生活，提升著學(xué)生們的綜合素養(yǎng)，對培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人起著重要作用。
