隨州日報(bào)訊（通訊員顧巍、周杰）近年來，隨州市教育局積極探索教育數(shù)字化新模式，大力推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，全面賦能學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、教育創(chuàng)新，助力我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
強(qiáng)化組織保障。成立國家智慧教育平臺試點(diǎn)和推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，投入建設(shè)資金2300萬元，統(tǒng)籌規(guī)劃、全域推進(jìn)。做好國家智慧教育平臺我市機(jī)構(gòu)和個(gè)人用戶注冊開通相關(guān)工作，截至目前，我市學(xué)校、教師、學(xué)生注冊上線使用率達(dá)100%，總注冊用戶達(dá)33.43萬。
強(qiáng)化培訓(xùn)應(yīng)用。將國家智慧教育平臺應(yīng)用列入中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程重要內(nèi)容，重點(diǎn)做好國家、省平臺的資源內(nèi)容、功能作用、使用方法等培訓(xùn)推廣，全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。將國家平臺資源常態(tài)化應(yīng)用納入學(xué)校教學(xué)管理要求，推進(jìn)國家智慧教育平臺在服務(wù)教師培訓(xùn)、教育科研、課堂教學(xué)改革、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、家校協(xié)同育人、“雙減”課后服務(wù)等方面的應(yīng)用，我市教師參加全省信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動和“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動獲獎586件，學(xué)生參加全省數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動獲獎137件。鼓勵(lì)各地、各學(xué)校加大優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)力度，遴選名師、名家、名校、名課精品資源，積極向平臺提供優(yōu)質(zhì)在線課程、實(shí)驗(yàn)資源等，推薦精品課程資源90余件。
強(qiáng)化平臺管理。充分運(yùn)用點(diǎn)擊率、分享數(shù)、好評度、師生評論等用戶數(shù)據(jù)，跟蹤分析各地各校的平臺資源應(yīng)用情況，建立用戶反饋意見和建議的通道，深入研究學(xué)校、教師、學(xué)生、家長在使用過程中集中反映的問題、意見和建議，持續(xù)改進(jìn)平臺。加強(qiáng)對首批2個(gè)試點(diǎn)區(qū)和13所試點(diǎn)學(xué)校的指導(dǎo)，利用平臺數(shù)據(jù)對試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行考評，開展資源有效應(yīng)用深度調(diào)研。依托平臺探索跨區(qū)域、跨學(xué)校協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)高質(zhì)量的教育資源向邊遠(yuǎn)、薄弱地區(qū)輸送，縮小“數(shù)字鴻溝”，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。
強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。將國家智慧教育平臺試點(diǎn)應(yīng)用工作列入對各縣（市、區(qū)）政府（管委會）履行教育職責(zé)評價(jià)內(nèi)容，督導(dǎo)結(jié)果作為核查工作進(jìn)展、推動工作落實(shí)的依據(jù)，以提升各地各學(xué)校開展國家智慧教育平臺應(yīng)用的效率、效果和效益。建立健全優(yōu)質(zhì)資源遴選與激勵(lì)機(jī)制，對優(yōu)質(zhì)資源提供單位、個(gè)人予以表揚(yáng)，并作為教學(xué)成果評定、職稱評聘和評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù)。
