一場愛與愛的雙向奔赴
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隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員李世軍）“本意是去送溫暖、獻(xiàn)愛心的；沒想到，那里孩子們的堅強(qiáng)、樂觀、聰穎卻讓我們深深受益與感動……”談及“特校之行”，曾都一中副校長江鵬眼眶濕潤，含淚回憶道，“關(guān)愛他人，微笑自我。這是一場關(guān)于愛與愛的雙向奔赴！”
1月10日8點10分，在江鵬的帶領(lǐng)下，學(xué)生成長中心、校團(tuán)委以及30多名同學(xué)前往隨州市特殊教育學(xué)校，開展一場富有意義的“文明共建”活動。
在局促的視障教室里，當(dāng)一名八九歲的少年閉著眼，手摸凸字盲文，比較流暢地“閱讀”時，曾一的同學(xué)們?nèi)空鸷沉�。所有人屏住呼吸，感受著來自視障少年的稚嫩聲音在心間躍蕩……隨后，少年又現(xiàn)場演奏了2首鋼琴曲子，那熟悉的童謠如圣潔的佛音縈繞……特校老師介紹，鋼琴曲子都是少年聽別人彈，自己反復(fù)摸索自學(xué)的。聽到此，很多同學(xué)情不自已，掩面哭泣。
在聽障教室，曾都一中新入職的美術(shù)老師李瑩為小朋友們上了一節(jié)美術(shù)課。李瑩老師教授編鐘和鹿鶴畫法，特校老師在一旁以手語解讀，小朋友們雖然聽不見李老師在講什么，但明亮、澄凈的眼睛卻緊盯著黑板，生怕有所錯過……隨后，曾都一中同學(xué)紛紛俯身走近孩子，手把手地教他們勾勒形體，再由孩子們涂抹色彩。一（21）班的馬奧順、一（5）班的余藍(lán)可同學(xué)蹲下身，只為更好地與小朋友“手勢比劃”；二（16）班的余英杰同學(xué)聽小朋友說喜歡紫色，一下子從學(xué)校準(zhǔn)備的禮物中找出3支紫色畫筆送給她；一（5）班的魏欣妍、二（17）班的金宇欣同學(xué)在與孩子們共同完成的畫作上各自畫下自己的手掌印，并簽名留念……
上午11點，學(xué)校學(xué)生成長中心主任張顯勇、校團(tuán)委書記李小平向孩子們分發(fā)曾都一中贈送小朋友們的玩具、零食和學(xué)習(xí)用品等。同學(xué)們與小朋友們一起在操場上玩踩氣球、吹泡泡、跳科目三等游戲，大家玩得不亦樂乎！
“這次的文明共建活動，有效提升了學(xué)生素質(zhì)。同時，我們充分意識到，德育成長教育絕不能僅僅依靠三尺講臺，我們要讓學(xué)生走出小課堂，在更多的社會實踐中去感悟人生，凈化心靈！”江鵬如是說。
