同課異構(gòu)展風(fēng)采 互學(xué)共研促提升
——湖北省熊仕榮名師工作室初中英語教學(xué)研討活動在隨縣炎帝學(xué)校成功舉辦
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員劉章）《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課程實施的教學(xué)建議提出要加強(qiáng)單元教學(xué)的整體性，那么，如何推動實施單元整體教學(xué)呢？近日，熊仕榮名師工作室聯(lián)合炎帝學(xué)校開展了基于單元整體教學(xué)的閱讀課同課異構(gòu)教學(xué)研討活動，此活動對于深入理解單元整體教學(xué)的意義、探索單元整體教學(xué)的實施起到良好引導(dǎo)作用，給英語老師們帶來了一場精彩的視聽盛宴。
閱讀課教學(xué)一直是困擾著英語老師們的一大難題，新中考背景下的單元整體教學(xué)對大多數(shù)英語老師更是一個極大的挑戰(zhàn)。此次活動的開展無疑給炎帝學(xué)校及兄弟學(xué)校的英語老師們指明了方向，老師們充分意識到了單元整體語篇研讀在引領(lǐng)價值取向、促進(jìn)思維發(fā)展、服務(wù)語言學(xué)習(xí)等方面的重要作用。
在今后的教學(xué)過程中，我們將繼續(xù)推動實施單元整體教學(xué)，挖掘英語課程育人的價值，幫助學(xué)生獲得積極的學(xué)習(xí)體驗，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，健康、自信、陽光地成長！
