隨州日報訊（通訊員張琳、王波）近日，隨州二中開展了以“紙短情長，不負(fù)歷史”為主題的手繪歷史文創(chuàng)明信片活動。高一歷史組為此專門設(shè)立了“二中歷史驛館”，1300余名同學(xué)投遞了自己手繪的歷史文創(chuàng)明信片。
活動中，學(xué)校給高一學(xué)生發(fā)放空白明信片，要求以簡筆畫、書法、漫畫等形式，繪制歷史人物、事件、文物、建筑、歷史地圖等與歷史相關(guān)的事物，鼓勵同學(xué)們將明信片寄給親友、同學(xué)、老師或古人。
在歷史教師們的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真構(gòu)思，廣泛收集資料，以飽滿的熱情投入創(chuàng)作之中。經(jīng)過他們的妙思奇想和筆下生花，三千年前的巴蜀奇幻，訴不盡的文明之光，朝夕相處的大美隨州等一張張精美明信片，被“二中歷史驛館”志愿者送至老師和同學(xué)們的手中，大家在收到精美的繪畫和真摯的話語后，都十分感動與欣喜。
學(xué)校還組織了各班的初選和全年級的復(fù)選與終選，由老師組成的評委團(tuán)最終綜合學(xué)生在手繪明信片中呈現(xiàn)的創(chuàng)意思維能力、歷史知識轉(zhuǎn)化運(yùn)用能力、繪畫和書寫能力與文字表達(dá)能力，評選出一等獎30名，二等獎50名，三等獎70名。
此次手繪歷史文創(chuàng)明信片活動，不僅是一次歷史教育教學(xué)的改革創(chuàng)新活動，還讓參與其中的師生們感受到校園文化的溫暖，體會到師生情誼、同窗情誼的溫馨。學(xué)校將繼續(xù)積極探索素養(yǎng)導(dǎo)向的育人新模式，通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，將書本知識與學(xué)生身心有機(jī)融合，將外在的知識變成學(xué)生內(nèi)在的能力和品格。
