隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員魏媛）隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)工作支部對(duì)照全省高校黨建“雙創(chuàng)”工作標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，摸索出“五融入五提升”支部工作法，助推黨建創(chuàng)新。
黨建融入以老帶新，提升支部建設(shè)。將黨建工作融入以老帶新工作機(jī)制，通過(guò)結(jié)對(duì)子、一對(duì)一幫扶等措施，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，為支部注入了新鮮血液，使得支部戰(zhàn)斗堡壘作用更明顯，黨員干部的先鋒模范作用更突出。
黨建融入教學(xué)改革，提升培養(yǎng)質(zhì)量。按照“三教改革”精神，積極推進(jìn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“融園”教學(xué)模式改革，服裝專(zhuān)業(yè)“工作室模式”教學(xué)改革，培養(yǎng)近10名“雙師型”教師。
黨建融入志愿服務(wù)，提升社會(huì)責(zé)任。將黨建工作融入志愿服務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生黨員、入黨積極分子深入隨州市曾都區(qū)特殊教育學(xué)校、深入社區(qū)、各大幼兒園開(kāi)展志愿支教服務(wù)近百余次，用實(shí)際行動(dòng)踐行高校服務(wù)社會(huì)使命。
黨建融入社會(huì)培訓(xùn)，提升服務(wù)品質(zhì)。搭建“政、校、園、研四體融合”多方合作育人平臺(tái)。支部在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)上積極探索社會(huì)培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)新模式，聯(lián)合隨縣教育局面向隨縣地區(qū)的各大幼兒園教師開(kāi)展在職培訓(xùn)，年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)200人。
黨建融入思政教育，提升育人格局。支部緊扣“立德樹(shù)人”根本教育任務(wù)，深入挖掘所授課程、紅色教育基地中蘊(yùn)含的思想政治教育元素，充分發(fā)揮“課程思政”培育時(shí)代新人作用，近年來(lái)，20多名學(xué)生在省、市各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。
