隨州日?qǐng)?bào)訊（見(jiàn)習(xí)記者趙慧林、通訊員顧�。┙衲暌詠�(lái)，市教育局貫徹落實(shí)省教育廳推進(jìn)縣域教聯(lián)體工作部署，將教聯(lián)體納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、強(qiáng)縣工程、流域綜合治理和城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)之中，主動(dòng)謀劃，積極作為，推動(dòng)全市縣域教聯(lián)體建設(shè)擴(kuò)面提質(zhì)。
系統(tǒng)推進(jìn)，試點(diǎn)先行。隨州市委、市政府高度重視教聯(lián)體建設(shè)工作，經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)、市委常委會(huì)研究通過(guò)了《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)縣域教聯(lián)體建設(shè)的工作方案〉的通知》，落實(shí)市級(jí)教聯(lián)體試點(diǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金40萬(wàn)元，并計(jì)劃2023-2024學(xué)年度在全市教聯(lián)體內(nèi)輪崗交流200名教師，給予200萬(wàn)元的生活交通補(bǔ)貼。指導(dǎo)8個(gè)省級(jí)、4個(gè)市級(jí)教聯(lián)體試點(diǎn)完善建設(shè)方案，因地因校制宜，細(xì)化工作措施，同時(shí)注重“抬高底部”，促進(jìn)教聯(lián)體各成員學(xué)校共同成長(zhǎng)、整體提質(zhì)。
交流學(xué)習(xí)，教研共建。教聯(lián)體牽頭學(xué)校派出優(yōu)秀管理干部和骨干教師，到成員學(xué)校任職任教，成員學(xué)校派出管理人員、教師到牽頭學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，8個(gè)省級(jí)試點(diǎn)教聯(lián)體內(nèi)共輪崗交流干部教師158人，走教送教50人，師徒結(jié)對(duì)78對(duì)。開(kāi)展“推門”聽(tīng)課評(píng)課，教聯(lián)體制定統(tǒng)一的年度教研活動(dòng)計(jì)劃，還通過(guò)共同研修、青藍(lán)結(jié)對(duì)等方式，開(kāi)展教師培訓(xùn)、校本研修，促進(jìn)教聯(lián)體內(nèi)教師專業(yè)素質(zhì)整體提升，有效提升了教育水平，提高了教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。
要素保障，爭(zhēng)取支持。加大資金投入，對(duì)校區(qū)路面、教室、智慧黑板、桌椅、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化帶等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行整體提檔升級(jí)，并規(guī)劃建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房、公租房，滿足農(nóng)村教師、交流支教教師住房需求。充分運(yùn)用“共同締造”理念，通過(guò)“四進(jìn)”（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）廣泛宣傳教聯(lián)體政策，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的認(rèn)同和支持，共同助力教聯(lián)體學(xué)校建設(shè)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市共組建68個(gè)教聯(lián)體，其中融合型教聯(lián)體23個(gè)、共建型教聯(lián)體45個(gè)，納入教聯(lián)體的義務(wù)教育學(xué)校占比達(dá)到81.13%，教聯(lián)體內(nèi)教師輪崗交流489人，聯(lián)合開(kāi)展教師教研教學(xué)活動(dòng)310場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)202場(chǎng)，走教送教135人，教聯(lián)體內(nèi)教師師徒結(jié)對(duì)346對(duì)。全市分兩批共8個(gè)教聯(lián)體學(xué)校納入省級(jí)試點(diǎn)，計(jì)劃遴選確定4個(gè)市級(jí)教聯(lián)體試點(diǎn)。
市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將進(jìn)一步提高教聯(lián)體建設(shè)覆蓋面，不斷縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距；推進(jìn)信息賦能教聯(lián)體建設(shè)，利用信息技術(shù)手段開(kāi)展課堂教學(xué)診斷，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，加強(qiáng)數(shù)字校園建設(shè)和教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)；細(xì)化落實(shí)交流輪崗激勵(lì)措施，促進(jìn)教師干部有序流動(dòng)，最大化利用優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓每個(gè)孩子在家門口就能享受更優(yōu)質(zhì)更公平的教育，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度、獲得感。
