通訊員 孫林
烈山巍峨、氵厥水蜿蜒，恢宏壯闊的炎帝文化圣脈哺育著華夏兒女。隨縣厲山鎮(zhèn)中心小學(xué)就坐落在山巒疊翠、風(fēng)光秀麗的烈山腳下，學(xué)校創(chuàng)辦于一九三四年，歷史悠久，“日月龍鳳鐵旗桿”見證著學(xué)校八十余載風(fēng)雨征程和厲山鎮(zhèn)小對幸福完整教育生活的永恒追尋。
近年來，學(xué)校堅(jiān)持“真誠至善、快樂向上”的辦學(xué)理念，努力追求“建有文化的校園，塑有思想的教師，育有特長的學(xué)生，辦有質(zhì)量的學(xué)�！钡慕逃繕�(biāo)，不斷改善辦學(xué)條件，大力推行素質(zhì)教育，積極探求課程改革，努力提高辦學(xué)水平，在快速發(fā)展的過程中形成了鮮明的特色。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。蘇霍姆林斯基曾說過：“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，只要有了為教師和學(xué)生的精神成長而提供的圖書，那就是教育�！币粋�(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。2011年，學(xué)校將課外“快樂閱讀”教育定為學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)切入點(diǎn)，進(jìn)行“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程研究，讓閱讀引領(lǐng)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的快樂成長。學(xué)校倡導(dǎo)師生“與經(jīng)典為友，為人生奠基。與博覽同行，為生活添彩”，晨誦課、繪本課、閱讀課納入課表，個(gè)性閱讀、師生共讀、親子共讀已成常態(tài)。學(xué)校構(gòu)建閱讀體系、開展讀書活動。每周三第一節(jié)課，孩子們伴著黎明，用優(yōu)美的詩歌開啟美好的一天，三字經(jīng)、古詩詞、經(jīng)典詩歌……孩子在朗朗詩聲中獲得了中華古詩文的熏陶和積累。每天中午，二十分鐘的午讀時(shí)間，童書陪伴學(xué)生一起度過午后美妙的時(shí)光，滋潤孩子幸福難忘的童年�！昂脮卜窒怼眻D書漂流、每周一國旗下的“千人誦詩”、“我讀書、我快樂、我成長”主題班會、“讀書心得”征文比賽、“詩文誦讀、名著知識問答”競賽、“神農(nóng)故里書香少年”、“書香班級”、“書香家庭”“十大完美教室”評選等系列讀書活動，讓濃濃書香溢滿校園的每個(gè)角落。
藝術(shù)教育是厲山鎮(zhèn)小又一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校讓師生浸潤于藝術(shù)的花海，徜徉于唯美的藝術(shù)境界。腰鼓被確定為學(xué)校三年級學(xué)生的一門必修校本課程。每周的“快樂周三”社團(tuán)活動開展有聲有色，繪畫、手工、戲曲、鼓號等社團(tuán)讓學(xué)生快樂地成長。學(xué)生多次在全國、省、市繪畫、書法作品比賽中獲獎(jiǎng)，在隨州市第四屆編鐘美育節(jié)和隨縣第一屆炎帝美育節(jié)上，學(xué)校選送的舞蹈《神農(nóng)舞娃》、《那時(shí)花開》均獲第一名，在第二屆炎帝文化廟會上，學(xué)校選送的舞蹈《中國范》獲特等獎(jiǎng)，腰鼓多次特邀到市、縣參加表演，并獲得一致好評。
“信是明年春再來，應(yīng)有香更濃”，在朝向幸福完整的新教育路上，厲山鎮(zhèn)小將秉承炎帝精神，傳承炎帝文化，在隨縣這片升騰著希望的原野上，砥礪奮進(jìn)，踏歌前行，用智慧的雙手共筑絢麗多彩的教育夢！
