隨州網(wǎng)訊 通訊員 許春蓉報(bào)道：為貫徹落實(shí) 《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌事件專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》及《湖北省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)＜湖北省開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案＞的通知》精神，近日，隨縣政府教育督導(dǎo)室組織專(zhuān)班，對(duì)全縣中小學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。
早在去年秋，隨州市隨縣政府教育督導(dǎo)室就轉(zhuǎn)發(fā)了省政府教育督導(dǎo)室6號(hào)文件，并對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作作了全面安排部署，建立了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作月報(bào)制度。今春開(kāi)學(xué)后，該縣教育督導(dǎo)室、教育局把此項(xiàng)工作納入了開(kāi)學(xué)工作檢查范圍，共實(shí)地檢查學(xué)校60所，其中高中、職中、初中實(shí)現(xiàn)了普查。從督查的情況來(lái)看，各中小學(xué)校高度重視，全員上陣，普遍成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班，分工明晰，責(zé)任明確。擬定了校園欺凌工作實(shí)施方案，內(nèi)容詳實(shí)，有目的、有目標(biāo)、有要求、有重點(diǎn)。絕大多數(shù)學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了預(yù)防和處理校園欺凌事件的制度及措施，制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)人員分工負(fù)責(zé)和部門(mén)聯(lián)動(dòng)。
目前，隨縣所有學(xué)校均開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校政教系統(tǒng)、班主任會(huì)、教職工大會(huì)安排部署校園欺凌防范工作變得經(jīng)常，專(zhuān)欄、板報(bào)、廣播、條幅、顯示屏等多途徑宣傳校園欺凌成為常態(tài)，國(guó)旗下的講話(huà)、主題班會(huì)、安全課程正在成為拒絕校園欺凌的主陣地，師生對(duì)校園欺凌知曉度較高。部分學(xué)校邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)題講座，落實(shí)法制宣傳進(jìn)校園工作；縣二中與全體學(xué)生簽訂了拒絕校園欺凌承諾書(shū)，厲山中心學(xué)校、吳山中心學(xué)校舉行了拒絕校園欺凌簽字儀式，與誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)；吳山二小向所有學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，并收取回執(zhí)存檔，形成家校教育合力；柳林一小在學(xué)生中開(kāi)展了校園欺凌問(wèn)題調(diào)查，充分了解和掌握本校校園欺凌動(dòng)態(tài)，有的放矢；高城中心學(xué)校、萬(wàn)和中心學(xué)校開(kāi)展宣傳防止校園欺凌手抄報(bào)活動(dòng)，使學(xué)生在辦報(bào)的過(guò)程中受到教育，入腦入心。這些做法，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)明白了校園欺凌“是什么，為什么，做什么”的問(wèn)題，既宣傳了校園欺凌事件對(duì)學(xué)校學(xué)生的危害性，又引導(dǎo)了學(xué)生如何向校園欺凌說(shuō)不，引起了師生對(duì)校園欺凌事件的重視，增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
各校普遍注重校園欺凌事件的防控工作，一是進(jìn)一步明確了責(zé)任，構(gòu)建了“校長(zhǎng)--政教處--學(xué)生”和 “政教處--班主任--學(xué)生”兩條線(xiàn)的校園欺凌防控體系。二是完善了防控手段。構(gòu)建了“人防、物防、技防”立體防控網(wǎng)絡(luò)，與學(xué)校安全工作打捆預(yù)防。三是加強(qiáng)了重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)空間的監(jiān)管力度。尤其加強(qiáng)了課間活動(dòng)、晚自習(xí)后等重點(diǎn)時(shí)段和廁所、宿舍、飯?zhí)谩⒉賵?chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)控和值守。四是暢通信息渠道，積極主動(dòng)干預(yù)。部分學(xué)校除了設(shè)立舉報(bào)電話(huà)外，還設(shè)立了校園欺凌舉報(bào)箱，專(zhuān)人定期檢視，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。萬(wàn)和桃園中學(xué)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)通了舉報(bào)校園欺凌QQ群，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)加入，齊抓共管，家校聯(lián)動(dòng)。五是利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，建立了學(xué)生心理咨詢(xún)檔案，及時(shí)排解學(xué)生心結(jié)，堵住源頭。六是加強(qiáng)留守兒童、少年的關(guān)愛(ài)，撫慰學(xué)生心靈，防患于未然。
