通訊員 高存國 劉敬鴻
作為被省委、省政府連續(xù)六次評為省級“文明單位”、四次被授予“省級最佳文明單位”的學(xué)校，廣水市實驗高中始終把“立德樹人”放在首位，把社會主義核心價值觀和學(xué)校具體實際結(jié)合，凝練出校園精神，作為學(xué)校凝神聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，作為學(xué)校文明建設(shè)之“魂”，有機融入教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新育人理念和手段，使社會主義核心價值觀在廣水實高落地生根、茁壯成長。
營造氛圍 拓展廣度
該校先后通過舉辦“道德講堂”、宣傳櫥窗（電子屏幕）、黑板報、展板、校報、學(xué)校網(wǎng)頁、廣播站、國旗下講話、主題班會等形式，在師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵，加強教室、寢室、食堂和教師辦公室的文化建設(shè)管理，2016年初學(xué)校在師生活動區(qū)設(shè)立了60多塊宣傳牌，讓每一面墻都能說話，每一個空間都能啟智，通過校園精神來引領(lǐng)校園文化建設(shè)。
創(chuàng)新載體 增強亮度
堅持開展實踐活動，培育學(xué)生知恩感恩、愛校愛家的情結(jié)。該校把“青年志愿者”活動作為每個學(xué)生社會實踐活動的機會，學(xué)生在校每天都有“志愿者服務(wù)隊”在課間開展文明監(jiān)督。提倡為父母洗一次腳，做一次家務(wù)勞動；給老師或幫助自己的人寫一封感謝信；從事一次公益勞動并量化計入綜合素質(zhì)評價體系。
開設(shè)校本課程，推動思想道德建設(shè)。近年來，該校先后編寫了《廣水文化》、《詩詞楹聯(lián)》《國學(xué)》等30多種校本教材，并在高一、高二年級開設(shè)校本課程，讓社會主義核心價值觀教育通過教師的教學(xué)內(nèi)容、教育行為和教育態(tài)度走進課堂。
以開展“讀唱練”為渠道，傳承經(jīng)典文化。該校于2012年3月起就在每天下午安排半小時作為課程推出“讀唱練”活動。誦讀中華經(jīng)典文化名篇，傳唱革命紅歌、激勵正能量的歌曲，練習(xí)硬筆書法，傳承廣水“三鄉(xiāng)”文化。
扎實效果 融入深度
大力開展推樹學(xué)習(xí)標(biāo)桿評選活動。由黨辦組織的 “踐行人民教師核心價值觀人物”評選活動，掀起一股踐行社會主義核心價值觀的熱潮。學(xué)校還堅持在教師中評選德能雙馨的“實高名師”、“師德楷�！保辉趯W(xué)生中評選“校園之星”、“最美學(xué)生”，通過宣傳一批先進典型，讓師生學(xué)有榜樣，行有楷模，趕有目標(biāo)。
積極開展“倡導(dǎo)實高精神、踐行核心價值觀”征文、演講比賽。2015年5月，共有2000多個學(xué)生參加了征文比賽，各班推選兩名選手參加年級演講初選，然后選拔8名選手參加學(xué)校演講比賽。
堅持開展節(jié)日強化活動。利用國慶節(jié)、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日等培養(yǎng)師生的愛國愛校情懷；利用母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用全國法制宣傳日開展實踐活動，增強師生遵紀(jì)守法的觀念；利用十八歲成人儀式為學(xué)生上好人生關(guān)鍵一課；通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德等。
文明輻射 增加高度
積極參加“三萬”活動，為社會主義
新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量。學(xué)校先后在蔡河
老虎崗村、廣辦松林村和竹林村等地開展小康建設(shè)和“三萬”活動，每年抽調(diào)資金2萬元以支援農(nóng)村建設(shè)，為松林村義務(wù)植樹13000多棵，使援建村組發(fā)生了可喜變化。
熱情投入強校幫弱�；顒�。先后在馬坪新河小學(xué)、城郊北斗小學(xué)、吳店中心小學(xué)進行對口支教活動。派出教師20多人到援教點授課，捐贈電腦、電視機等物資100多件，提供資金20余萬元，還多次開展對農(nóng)村教師的培訓(xùn)工作，提高教師的教學(xué)和教研水平。
主動承擔(dān)社會責(zé)任，充分發(fā)揮文明創(chuàng)建的輻射功能。學(xué)校每年承辦或參加激情廣場、春節(jié)文藝演出、文明城市建設(shè)知識競賽、讀書活動、道德講堂等活動。
春風(fēng)化雨，潤物無聲。如今，社會主義核心價值觀念正在廣水實高生根開花，深深地影響著師生們。
