隨州網(wǎng)訊 通訊員嚴(yán)朝云、章家斌、饒政順報(bào)道：近日，隨州廣水市召開2016年教育工作會(huì)議，布置2016年廣水教育工作，整合教育資源、凈化教育生態(tài)，實(shí)現(xiàn)廣水教育事業(yè)跨越趕超。
廣水市針對(duì)當(dāng)前教育面臨學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展不夠、教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高、個(gè)別校長(zhǎng)的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)能力與建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度要求還有差距、少數(shù)教師師德師風(fēng)下滑、敬業(yè)精神疲軟等問題，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，堅(jiān)持五大發(fā)展理念，精心謀劃“十三五”教育工作。
深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育。開展校園足球、“高雅藝術(shù)進(jìn)課堂”、“大家唱、大家跳”和第四屆映山紅美育節(jié)等活動(dòng)，培育學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。充分關(guān)注 “互聯(lián)網(wǎng)+”、“工業(yè)4.0”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”對(duì)未來勞動(dòng)者的深刻影響，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。
著力抓好扶貧關(guān)愛系列工程。將立卡建檔貧困戶、低保戶家庭在不同學(xué)段學(xué)校就讀的子女全部納入資助范圍，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)予以資助，做好陳巷鎮(zhèn)梧桐村和太平鎮(zhèn)左家河村、響水潭村、群益村扶貧攻堅(jiān)工作。落實(shí)好國(guó)家各類助學(xué)政策，發(fā)掘社會(huì)捐資助學(xué)新渠道，加強(qiáng)受助學(xué)生感恩、勵(lì)志教育，保障殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊群體受教育權(quán)利。
統(tǒng)籌推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，清理取締無證幼兒園，引資創(chuàng)辦1至2所規(guī)模幼兒園。投入7955萬元“改薄”資金加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，籌資670萬元改善92所義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生住宿、洗浴、飲水條件，引進(jìn)民間資本在城區(qū)創(chuàng)辦1所九年一貫制學(xué)校。依法爭(zhēng)取政府重視支持，保障生均公用經(jīng)費(fèi)，支持各高中化解學(xué)校債務(wù)。2016年力爭(zhēng)招收中職新生1800人，支持廣水市職教中心創(chuàng)建“省級(jí)示范中職學(xué)�！�。
全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。結(jié)合推行教師資格五年認(rèn)證制度和即將出臺(tái)的 《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》實(shí)施細(xì)則，建立教師能進(jìn)能出的管理機(jī)制。開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的工作熱情。設(shè)立專項(xiàng)基金，分學(xué)科、分學(xué)段建立廣水名師工作室，激發(fā)教師敢為人先的創(chuàng)業(yè)熱情。開展師德論文、師德案例征文評(píng)選活動(dòng)，選樹師德典型，弘揚(yáng)高尚師德。按照“總量平衡、退一補(bǔ)一”原則，面向社會(huì)招聘50名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和30名幼兒教師，為教師隊(duì)伍注入新鮮血液。
切實(shí)提升治理管理質(zhì)量水平。推進(jìn)全面依法治教，加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理，重視裝備建設(shè)應(yīng)用，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定，優(yōu)化學(xué)校后勤保障，重點(diǎn)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，組織開展校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力水平能力測(cè)試，建立中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)學(xué)年度工作述職制度和專項(xiàng)工作問詢制度，加大校長(zhǎng)交流輪崗力度，健全校長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰、能上能下制度。著力強(qiáng)化教學(xué)教研管理，明確專職教研員責(zé)任，建立廣水名師數(shù)據(jù)庫(kù)，聘請(qǐng)兼職教研員，強(qiáng)化鎮(zhèn)（辦）教研干事職責(zé)，加強(qiáng)聽課、磨課、評(píng)課工作，結(jié)合鎮(zhèn)（辦）薄弱學(xué)科實(shí)際開展訂單式送課下鄉(xiāng)，進(jìn)一步加大教學(xué)協(xié)作區(qū)教改教研交流研討工作力度，確保大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
打造為民務(wù)實(shí)清廉教育形象。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，強(qiáng)化中小學(xué)黨組織在學(xué)校改革發(fā)展中的政治核心作用。扎實(shí)開展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委六次全會(huì)精神，嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》、《條例》，緊扣公務(wù)接待、人事任免、大宗采購(gòu)、教材教輔發(fā)行、基建工程、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等關(guān)鍵領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，持續(xù)深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校管理行為，辣手治理教育“三亂”現(xiàn)象，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、有禁不止、不收手的干部教師進(jìn)行組織處理、紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)“一案雙查”，嚴(yán)厲追究違紀(jì)違規(guī)者所在學(xué)校校長(zhǎng)及分管校長(zhǎng)的責(zé)任。加強(qiáng)教育宣傳工作，熱情回應(yīng)群眾關(guān)注教育熱點(diǎn)，著力做好輿論引導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的理解和支持。
